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自考人力資源開發(fā)與管理06093考前試題2

來源 : 湖北自考學院 更新時間 : 2020-03-19 瀏覽次數(shù) : 1039

導讀:自考人力資源開發(fā)與管理06093考前試題

第一章人力資源管理及其價值

第一節(jié):人力資源概述

人力資源概念:在一定社會組織范圍內能夠作為生產(chǎn)性要素投入社會經(jīng)濟活動的全部勞動人口總和。

人力資源狀況的好壞從數(shù)量與質量兩方面衡量。

數(shù)量因素:1)人口總量及其再生產(chǎn)狀況。

2)人口年齡構成。

3)人口遷移。

質量因素:1)遺傳和其他先天因素

2)營養(yǎng)因素

3)教育因素

人力資源特點:8個

1)存在狀態(tài)的生物性;2)開發(fā)對象的能動性;3)生成過程的時代性;4)使用過程的進效性;5)開發(fā)過程的持續(xù)性;6)使用開發(fā)再生性;7)閑置過程的消耗性;8)人力資源的社會性。

人力資源的作用:

1)人力資源是企業(yè)最重要的資源(人力資源在企業(yè)生存發(fā)展中作用突出)

2)人力資源是創(chuàng)造利潤的主要來源

3)人力資源是一種戰(zhàn)略性資源

人力資源的地位:社會組織的正常運轉和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動由人力資源和經(jīng)濟資源兩大要素構成的,兩大要素缺一不可,相比而言,人力資源的地位更突出,作用更大。

第二節(jié):人力資源管理及戰(zhàn)略性人力資源管理概述

人力資源管理概念:對人力資源的生產(chǎn)、開發(fā)、配置、使用等諸環(huán)節(jié)所進行的計劃、組織、指揮、和控制的管理活動。

人力資源管理的內容與功能:(五項包括功能性管理作業(yè)與支援性管理作業(yè))

1)獲?。喊ㄈ肆Y源規(guī)劃、招聘與錄用

2)整合:人際協(xié)調職能與組織同化職能

3)獎酬:人力資源管理的激勵與凝聚職能,也是人力資源管理的核心

4)調控:對員工實施合理、公平動態(tài)管理的過程,是人力資源管理中的控制與調整職能5)開發(fā):人力資源管理重要職能

人力資源管理與其他資源管理的不同特征:

1)人力資源管理的綜合性

2)人力資源管理的實踐性

3)人力資源管理的發(fā)展性

4)人力資源管理的民族性

5)人力資源管理的全面性

戰(zhàn)略性人力資源管理的概念:以戰(zhàn)略為導向,通過動態(tài)協(xié)同人力資源管理的各項職能活動,確保組織獲取持續(xù)競爭優(yōu)勢,并達成組織目標的過程。

人力資源管理發(fā)展的過程:人事管理、人力資源管理、戰(zhàn)略性人力資源管理三個階段

戰(zhàn)略性人力資源的特征:戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性、匹配性、動態(tài)性、關鍵性

戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)概念:把人力資源管理提升到戰(zhàn)略的地位,將人與組織系統(tǒng)地聯(lián)系起來,建立統(tǒng)一性和適應性相結合的人力資源管理。

戰(zhàn)略性人力資源管理的主要影響因素:企業(yè)的外部環(huán)境與企業(yè)的內部環(huán)境。

第二章人力資源開發(fā)及其戰(zhàn)略(新增加內容)

第一節(jié):人力資源開發(fā)的概述

人力資源開發(fā)的概念:開發(fā)者通過學習、教育、培訓、管理、文化制度建設等有效方式為實現(xiàn)一定的經(jīng)濟目標與發(fā)展戰(zhàn)略,對既定的人力資源進行利用、塑造、改造與發(fā)展的活動。人力資源開發(fā)包括:開發(fā)主體、開發(fā)客體、開發(fā)對象、開發(fā)方式、開發(fā)手段、開發(fā)目的、開發(fā)時間、開發(fā)計劃等要素。

開發(fā)主體:即從事開發(fā)活動的領導者、計劃者與組織實施者。

開發(fā)客體:即接受人力資源活動的組織或個人,是開發(fā)活動的承受者。

開發(fā)對象:是指人力資源開發(fā)活動所指向的素質與能力,包括體質、品性、智力、技能、知識等其他心理素質。

開發(fā)方式:是指人力資源開發(fā)活動中對各種要素所進行的組織方法。

開發(fā)手段:是指人力資源開發(fā)活動所采用的工具支持行為

開發(fā)計劃:是指人力資源開發(fā)活動實施前的準備工作與實施過程的局面描述。

人力資源開發(fā)的類型:從空間形式分――行為開發(fā)、素質開發(fā)、個體開發(fā)、群體開發(fā)、組織開發(fā)、區(qū)域開發(fā)、社會開發(fā)、國際開發(fā)等不同形式。

行為開發(fā):為改變某一種行為方式而進行的訓練或激勵活動。

素質開發(fā):即為培養(yǎng)、提高與改進某一素質的教育、教學、培訓、學習與管理的活動;(技能開發(fā)、品德開發(fā)、能力開發(fā)均屬于素質開發(fā)的范疇)。

個體開發(fā):從既定的個人特點出發(fā),對其人力資源進行合理的使用,充分的發(fā)揮,科學的促進與發(fā)展的活動;(因材施教、人盡其才、才盡其用等)。

群體開發(fā):從既定的群體特點出發(fā),采取優(yōu)化組合,優(yōu)勢互補等人力資源配置手段進行結構上的調整,以實現(xiàn)群體人力資源結構優(yōu)化和功能的提高。

組織開發(fā):指在組織范圍內所進行的一切人力資源開發(fā)的活動,其主要手段是文化建設、組織建設、制度建設與管理活動。

區(qū)域開發(fā):為提高一定區(qū)域人力資源數(shù)量、質量與功效而進行的活動。(西部人力資源開發(fā),移民等活動)。

社會開發(fā):是指一個國家為提高其人力資源數(shù)量與功效而進行的活動;(計劃生育政策、普及九年制義務教育、勞動人事制度改革、社會保障制度建設等)。

從時間形式分――前期開發(fā)、使用期開發(fā)、后期開發(fā)。

前期開發(fā):人力資源形成期間與就業(yè)前的開發(fā)活動,包括家庭教育、學校教育、就業(yè)培訓等。后期開發(fā):法寶退休年齡后的人力資源開發(fā)活動。

從對象上劃分――品德開發(fā)、潛能開發(fā)、技能開發(fā)、知識開發(fā)、體能開發(fā)、能力開發(fā)、智力開發(fā)、人才開發(fā)、管理者開發(fā)、技術人員開發(fā)等。

人力資源開發(fā)的特點:

1)特定的目的性與效益中心性

2)長遠的戰(zhàn)略性

3)基礎的存在性

4)開發(fā)的系統(tǒng)性

5)主客體的雙重性

6)開發(fā)的動態(tài)性

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