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2013年7自學(xué)考試00266《社會心理學(xué)(一)》真題

來源 : 湖北自考學(xué)院 更新時(shí)間 : 2020-04-01 瀏覽次數(shù) : 953

導(dǎo)讀:2013年7自學(xué)考試00266《社會心理學(xué)(一)》真題

2013年7自學(xué)考試00266《社會心理學(xué)(一)》真題

社會心理學(xué)(一)試題

課程代碼:00266

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

1.人們對他人的期望會影響到對方的行為,使得對方按照人們對他的期望行事,這種現(xiàn)象叫做 

A.自我確認(rèn) C.體像

B.自我檢控 D.自證預(yù)言

2.關(guān)于“從眾和服從”的研究屬于社會心理學(xué)的______研究領(lǐng)域。 A.人際過程 C.個(gè)體過程

B.心理發(fā)展的規(guī)律 D.團(tuán)體過程

3.態(tài)度有助于人們組織有關(guān)的知識,使世界變得有意義,這體現(xiàn)的是態(tài)度的 

A.效用功能 C.自我保護(hù)功能

B.知識功能 D.價(jià)值表達(dá)功能

4.根據(jù)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn),人類的學(xué)習(xí)有三種機(jī)制,即聯(lián)結(jié)、強(qiáng)化和 A.模仿 C.實(shí)踐

B.記憶 D.遺傳本能

5.根據(jù)______的觀點(diǎn),人的行為決定于他對社會情境的知覺與加工過程。 

A.生物理論 C.角色理論

B.誘因理論 D.認(rèn)知理論

6.某人把有關(guān)自己個(gè)人的信息告訴他人,與他人共享自己內(nèi)心的感受和信息。這種狀況指的是 

A.親密關(guān)系 C.自我展露

B.友誼關(guān)系 D.依戀

7.因?yàn)橛型略谂杂^,小王的工作表現(xiàn)比自己單獨(dú)工作時(shí)好,這種現(xiàn)象被稱為 

A.社會交換 C.社會影響

B.社會支持 D.社會促進(jìn)

8.經(jīng)過小組討論,小組成員的決策更加極端。這種現(xiàn)象稱為 

A.團(tuán)體極化 C.團(tuán)體溝通

B.團(tuán)體決策 D.團(tuán)體思維

9.經(jīng)歷了一起負(fù)性事件后,負(fù)責(zé)人小張把起因歸于穩(wěn)定的、內(nèi)在的與全面性的因素,從而陷入悲觀狀態(tài)。小張的這種狀況可以稱為

A.自我效能 C.控制感

B.習(xí)得性無助 D.應(yīng)對方式

10.以下量表和方法中,屬于態(tài)度的間接測量法的是 

A.利克特量表 C.瑟斯頓量表

B.語義區(qū)分量表 D.投射技術(shù)

11.高考填志愿時(shí),在父母的直接命令下,小海放棄了自己愛好的學(xué)校和專業(yè),選擇了父母認(rèn)為有前途的專業(yè)。小海的改變稱為 

A.服從 C.從眾

B.順從 D.眾從

12.西方文化中,自我的主要表現(xiàn)形式為 

A.精神獨(dú)立型自我 C.獨(dú)立型自我

B.自我實(shí)現(xiàn)型自我 D.依賴型自我 

13.心理學(xué)研究表明,在應(yīng)激事件與健康之間,______起著重要的作用。 

A.認(rèn)知 C.經(jīng)驗(yàn)

B.應(yīng)對方式 D.個(gè)性

14.心身疾病的種類很多,常見的有高血壓、心臟病、癌癥、潰瘍、哮喘等。有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),這些心身疾病往往和個(gè)體的一些______聯(lián)系在一起。 

A.成長經(jīng)歷 C.人格特征

B.家族病史 D.工作壓力

15.在文化心理學(xué)研究中運(yùn)用最多的方法是 

A.觀察法 C.民俗分析法

B.訪談法 D.價(jià)值調(diào)查法 

16.人們喜歡給予自己酬賞的人,討厭給自己懲罰的人。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了人際吸引的 

A.聯(lián)結(jié)原則 C.社會交換原則

B.強(qiáng)化原則 D.公平原則

17.______指的是運(yùn)用一套統(tǒng)計(jì)程序從一個(gè)新的角度對已開展或已經(jīng)報(bào)告的有關(guān)研究進(jìn)行檢驗(yàn)。 

A.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)法

B.檔案研究法 D.元分析方法

18.態(tài)度的______有助于人們應(yīng)付情緒沖突和保護(hù)自尊。 

A.效用功能 C.自我保護(hù)功能

B.知識功能 D.價(jià)值表達(dá)功能

19.團(tuán)體中的領(lǐng)導(dǎo)者和下屬在確立關(guān)系和角色的早期,就把下屬分為“圈內(nèi)人”和“圈外人”,并對之采取不同的態(tài)度和行為。這是______的觀點(diǎn)。 

A.領(lǐng)導(dǎo)與下屬交換理論

B.特質(zhì)理論

C.權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)模式 D.成就動機(jī)理論

20.生物理論強(qiáng)調(diào)______和遺傳差異因素對人類行為的決定作用。 A.環(huán)境 C.人際交往

B.本能 D.暗示

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。 21.以下屬于個(gè)人知覺偏差的是 A.暈輪效應(yīng) C.正性偏差 E.慈悲效應(yīng)

22.以下對侵犯行為的界定中正確的是 

A.強(qiáng)調(diào)它必須是一種意圖,而不是一種行為 

B.強(qiáng)調(diào)它必須是一種行為,而不是一種意圖 

C.從效果上看,侵犯行為絕對不是親社會行為

D.從效果上看,侵犯行為可能是反社會行為,也可能是親社會行為 E.侵犯行為必須伴有侵犯性情緒


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