第一部分 課程性質(zhì)與目標(biāo)

一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)

《交通安全》是交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要專(zhuān)業(yè)課程，屬自然科學(xué)類(lèi)基礎(chǔ)必修課。 涉及鐵路、公路、水運(yùn)、航空和管道五種不同的交通運(yùn)輸安全管理，交通運(yùn)輸安全特性和影響因素及制作管理等。

課程特點(diǎn)： 系統(tǒng)全面，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，切合實(shí)際

二、課程目標(biāo)與基本要求

1．應(yīng)能概括了解鐵路、公路、水路、航空和管道運(yùn)輸設(shè)備的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握其基本構(gòu)造和基本原理；

2．了解各種交通運(yùn)輸設(shè)備之間的相互關(guān)系，以及國(guó)內(nèi)外交通運(yùn)輸安全概況；

3．概括了解各種運(yùn)輸安全工作的組織管理，掌握其原理和方法；

4. 了解和掌握交通安全特性及影響因素；

5. 掌握交通運(yùn)輸安全分析與評(píng)價(jià)；

6．了解和掌握鐵路、公路、水運(yùn)、航空和管道五種不同的交通運(yùn)輸安全管理。

三、與本專(zhuān)業(yè)其他課程的關(guān)系

《交通安全》是交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)所要掌握的一門(mén)重要專(zhuān)業(yè)課程。本課程與本專(zhuān)業(yè)其他課程有著密切的關(guān)系，是學(xué)生為今后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課理論及實(shí)踐課程或從事交通運(yùn)輸工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

第二部分 考核內(nèi)容與考核目標(biāo)

1 緒 論

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過(guò)對(duì)本章的學(xué)習(xí)，在了解我國(guó)交通運(yùn)輸安全的基本特點(diǎn)，重點(diǎn)了解我國(guó)交通運(yùn)輸安全管理存在的問(wèn)題，安全在運(yùn)輸中的意義，以及我國(guó)運(yùn)輸安全生產(chǎn)的基本方針與原則。

。

二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

（一）國(guó)內(nèi)交通安全概況（一般）

識(shí)記：國(guó)內(nèi)交通安全概況，交通運(yùn)輸安全管理存在的主要問(wèn)題；

理解：安全在運(yùn)輸生產(chǎn)中的地位和意義；

應(yīng)用：運(yùn)輸安全生產(chǎn)的基本方針與原則。

2交通運(yùn)輸安全特性及影響因素

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過(guò)對(duì)本章的學(xué)習(xí)，在了解安全的內(nèi)涵與特性的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)理解和掌握交通安全的影響因素，掌握交通運(yùn)輸?shù)陌踩Ｕ舷到y(tǒng)。

二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

(一)安全的內(nèi)涵與特性（一般）

識(shí)記：安全的基本概念及相互關(guān)系。

理解：安全的普遍性與交通運(yùn)輸安全的特殊性。

交通運(yùn)輸安全的影響因素（一般）識(shí)記：?jiǎn)芜\(yùn)輸影響分析、各種因素相互影響分析。

理解：給了因素影響分析。

交通運(yùn)輸安全保障系統(tǒng)（重點(diǎn)）識(shí)記：交通運(yùn)輸安全保障系統(tǒng)的特征；

理解：交通運(yùn)輸安全心理保障；

應(yīng)用：交通運(yùn)輸安全保障系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。

3交通運(yùn)輸安全分析與評(píng)價(jià)

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要使學(xué)生理解了解鐵路信號(hào)、閉塞等設(shè)備的運(yùn)用和主要作用。

二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

（一）交通安全運(yùn)輸分析（一般）

識(shí)記：概述、統(tǒng)計(jì)圖表分析法、因果分析圖法。

理解：安全檢查表分析，預(yù)先危險(xiǎn)性分析，事件樹(shù)分析，事故樹(shù)分析。

（二）交通運(yùn)輸安全評(píng)價(jià)（次重點(diǎn)）

識(shí)記：安全評(píng)價(jià)概述。

理解：安全檢查表評(píng)價(jià)法，作業(yè)條件危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)法。

應(yīng)用：概率安全評(píng)價(jià)法，安全綜合評(píng)價(jià)。

4道路運(yùn)輸安全系統(tǒng)管理

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過(guò)本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解旅客運(yùn)輸安全管理、貨物運(yùn)輸安全管理、駕駛員安全管理.危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸安全管理，理解車(chē)輛運(yùn)行安全管理，重點(diǎn)理解并掌握運(yùn)輸企業(yè)安全管理和道路運(yùn)輸安全管理法規(guī)及安全管理體制等內(nèi)容。

二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

（一）旅客運(yùn)輸安全管理（重點(diǎn)）

識(shí)記：客運(yùn)企業(yè)的部門(mén)職責(zé)及企業(yè)對(duì)客運(yùn)的安全管理，

理解：客運(yùn)站安全生產(chǎn)管理，客運(yùn)合同中旅客與承運(yùn)人的安全義務(wù)；理解客運(yùn)站管理現(xiàn)狀，客運(yùn)站安全影響因素分析，評(píng)價(jià)指標(biāo)的確定及說(shuō)明；

應(yīng)用：《道路旅客運(yùn)輸及客運(yùn)站管理規(guī)定》，出租汽車(chē)旅客運(yùn)輸安全管理。

（二）道路貨物運(yùn)輸安全管理（重點(diǎn)）

識(shí)記：零擔(dān)貨物運(yùn)輸安全管理，整批貨物運(yùn)輸安全管理；

理解：集裝箱貨物運(yùn)輸安全管理；

應(yīng)用：大型特型笨重物件運(yùn)輸安全管理，超限運(yùn)輸車(chē)輛的安全管理。

（三）駕駛員的安全管理（重點(diǎn)）

識(shí)記：駕駛員安全管理的內(nèi)容；

理解：駕駛員職業(yè)適宜性選擇，營(yíng)運(yùn)駕駛員的安全教育；

應(yīng)用：駕駛員素質(zhì)與安全駕駛的關(guān)系， 駕駛員的行車(chē)安全規(guī)定，安全分析。

危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸安全管理（重點(diǎn)）識(shí)記：危險(xiǎn)貨物的分類(lèi)及其主要特性；

理解：危險(xiǎn)貨物的包裝與標(biāo)志；

應(yīng)用：危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸安全管理，

車(chē)輛運(yùn)行安全管理（次重點(diǎn)）識(shí)記：車(chē)輛運(yùn)行安全管理機(jī)構(gòu)及其職責(zé)，汽車(chē)技術(shù)狀況標(biāo)準(zhǔn)；

理解：汽車(chē)運(yùn)行安全規(guī)定

應(yīng)用：行車(chē)遇險(xiǎn)時(shí)的防護(hù)與急救 ，案例分析。

（六）道路運(yùn)輸企業(yè)安全管理次重點(diǎn)）

識(shí)記：道路運(yùn)輸企業(yè)安全管理的內(nèi)容，道路運(yùn)輸安全管理的主要措施；

理解：道路運(yùn)輸企業(yè)的安全綜合管理，道路運(yùn)輸安全管理立法及安全管理體制；

應(yīng)用：道路運(yùn)輸安全管理立法，道路運(yùn)輸安全管理體制。

5鐵路運(yùn)輸安全系統(tǒng)管理

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要使學(xué)生理解了解鐵路運(yùn)輸安全系統(tǒng)管理，理解鐵路旅客運(yùn)輸安全管理，鐵路貨物運(yùn)輸安全管理，重點(diǎn)了解鐵路行車(chē)安全管理，我國(guó)鐵路運(yùn)輸安全管理發(fā)展方向。

二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

（一） 概述（一般）

識(shí)記：鐵路運(yùn)榆安全管理特點(diǎn)，鐵路運(yùn)輸安全管理的法規(guī)依據(jù)；

理解：鐵路運(yùn)榆安全系統(tǒng)管理的基本內(nèi)客，國(guó)內(nèi)外鐵路運(yùn)輸安全系統(tǒng)管理動(dòng)向。

（二） 鐵路旅客運(yùn)輸安全管理（重點(diǎn)）

識(shí)記：鐵路客運(yùn)安全管理的意義，鐵路客運(yùn)安全的內(nèi)容，

理解：鐵路客運(yùn)事故種類(lèi)和等級(jí)，鐵路客運(yùn)事故的預(yù)防與處理；

應(yīng)用：鐵路客運(yùn)安全管理的加強(qiáng)，案例例分析。

（三）鐵路貨物運(yùn)輸安全管理（次重點(diǎn)）

識(shí)記：鐵路貨運(yùn)安全管理的意義；

理解：鐵路貨運(yùn)事故種類(lèi)和等級(jí)；

應(yīng)用;鐵路貨運(yùn)事故的預(yù)防與處理,案例分析.

（四）鐵路行車(chē)安全管理（次重點(diǎn)）

識(shí)記：鐵路行車(chē)安全管理的意義，我國(guó)鐵路的行車(chē)安全管理現(xiàn)狀；

理解：鐵路行車(chē)事故種類(lèi)和等級(jí)，鐵路行車(chē)事故的預(yù)防與處理

應(yīng)用：鐵路行車(chē)事故救援，行車(chē)作業(yè)人身安全，案例分析。

（五）我國(guó)鐵路運(yùn)輸安全管理發(fā)展方向（一般）

識(shí)記：科技強(qiáng)路，提高鐵路設(shè)備質(zhì)量，

理解：我國(guó)鐵路運(yùn)輸安全管理的對(duì)策。

6水路運(yùn)輸安全系統(tǒng)管理

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要使學(xué)生理解了解水路運(yùn)輸安全系統(tǒng)管理目的和意義，船舶因素與水上交通運(yùn)輸安全，理解航道因素與水上交通運(yùn)輸安全，重點(diǎn)了解我國(guó)石油海上運(yùn)輸安全體系建設(shè)，海上典型安全事故剖析。

考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）概述（一般）

識(shí)記：水路運(yùn)輸安全管理的目的和意義

理解：海運(yùn)發(fā)達(dá)國(guó)家海上運(yùn)輸安全管理體系的特點(diǎn)，中國(guó)水上安全管理現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)。

人為因素與水上交通運(yùn)輸安全（次重點(diǎn)）識(shí)記：人為因素研究的目的意義；

理解：人為因素與船舶運(yùn)輸安全

應(yīng)用：船公司用人標(biāo)準(zhǔn)與船員適任性應(yīng)具備的素質(zhì)

船舶因素與水上交通運(yùn)輸安全（一般）識(shí)記：船舶因素 與海事的關(guān)系，船舶安全狀況的現(xiàn)狀；

理解：船舶安全狀況的影響因素分析。

航道因素與水上交通運(yùn)輸安全（一般）識(shí)記：影響航行安全可靠性的因素，航道條件的可靠性分析；

理解：加強(qiáng)航道條件可靠性促進(jìn)安全的方法。

我國(guó)石油海上運(yùn)輸安全體系建設(shè)（一般）識(shí)記：我國(guó)石油海上運(yùn)輸安全體系建設(shè)現(xiàn)狀，政策建設(shè)。

海上典型安全事故的剖析（一般）識(shí)記：海上安全事故概，“翡翠?！背翛](méi)事故剖析；

理解：“盛魯”輪火災(zāi)沉沒(méi)事故剖析，“11。24”特大海難事故剖析。

7航空運(yùn)輸安全系統(tǒng)管理

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要使學(xué)生理解了解航空運(yùn)輸體系，理解航空運(yùn)輸安全管理，民航運(yùn)輸機(jī)場(chǎng)的安全管理，重點(diǎn)了解航空公司安全管理。

二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

（一）概述（一般）

識(shí)記：航空運(yùn)輸體系，航空運(yùn)輸安全和可接受的安全水平。

（二）航空運(yùn)輸安全管理（次重點(diǎn)）

識(shí)記： 領(lǐng)導(dǎo)重視，全員配合,職責(zé)明確，以人為本，建立法規(guī)，完善制度，有法必依,違法必究”

理解：預(yù)防為主，常抓不懈，嚴(yán)格要求，不斷進(jìn)步，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大安全投應(yīng)用：教育和培訓(xùn)齊頭并進(jìn)，不斷提高全體員工的安全素質(zhì)和技能

（三）航空運(yùn)輸安全管理體系的建立（次重點(diǎn)）

（四）航空客貨運(yùn)輸安全管（重點(diǎn)）

應(yīng)用：航空旅客運(yùn)輸安全管理，航空貨物運(yùn)輸安全管理。

民航運(yùn)輸機(jī)場(chǎng)的安全管理（次重點(diǎn)）識(shí)記：機(jī)場(chǎng)運(yùn)行概況

理解：安全管理組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)，機(jī)場(chǎng)安全管理的主要內(nèi)容；

應(yīng)用：空中交通服務(wù)單位的安全管理，案例分析。

航空公司的安全管理（重點(diǎn)）識(shí)記：航空公司安全管理體系；

應(yīng)用：飛行安全管理， 案例分析。

第三部分 有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求

一、考核的能力層次表述

本大綱在考核目標(biāo)中，按照“識(shí)記”、“理解”、“應(yīng)用”三個(gè)能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上，其含義是：

識(shí)記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識(shí)的含義，并能正確認(rèn)識(shí)和表述，是低層次的要求。

理解：在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。

應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過(guò)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)分析和解決有關(guān)的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題，是最高層次的要求。

二、教材

指定教材:《交通運(yùn)輸安全》顧正洪編著，東南大學(xué)出版社 2016年

三、自學(xué)方法指導(dǎo)

1、在開(kāi)始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識(shí)點(diǎn)及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo)，以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù)，有的放矢。

2、閱讀教材時(shí)，要逐段細(xì)讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)基本概念必須深刻理解，對(duì)基本理論必須徹底弄清，對(duì)基本方法必須牢固掌握。

3、在自學(xué)過(guò)程中，既要思考問(wèn)題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)知、理解和記憶，以利于突出重點(diǎn)，并涵蓋整個(gè)內(nèi)容，可以不斷提高自學(xué)能力。

4、完成書(shū)后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及提高能力的重要環(huán)節(jié)，在做練習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真閱讀教材，按考核目標(biāo)所要求的不同層次，掌握教材內(nèi)容，在練習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實(shí)際和具體問(wèn)題具體分析，解題時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性，針對(duì)問(wèn)題圍繞相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行層次（步驟）分明的論述或推導(dǎo)，明確各層次（步驟）間的邏輯關(guān)系。

四、對(duì)社會(huì)助學(xué)的要求

1、應(yīng)熟知考試大綱對(duì)課程提出的總要求和各章的知識(shí)點(diǎn)。

2、應(yīng)掌握各知識(shí)點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次，并深刻理解對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的考核目標(biāo)。

3、輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎(chǔ)，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。

4、輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，宜提倡"認(rèn)真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動(dòng)爭(zhēng)取幫助，依靠自己學(xué)通"的方法。

5、輔導(dǎo)時(shí)，要注意突出重點(diǎn)，對(duì)考生提出的問(wèn)題，不要有問(wèn)即答，要積極啟發(fā)引導(dǎo)。

6、注意對(duì)應(yīng)考者能力的培養(yǎng)，特別是自學(xué)能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過(guò)程中善于提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，做出判斷，解決問(wèn)題。

7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個(gè)能力層次中會(huì)存在著不同難度的試題。

8、助學(xué)學(xué)時(shí)：本課程共4學(xué)分，建議總課時(shí)72學(xué)時(shí)，其中助學(xué)課時(shí)分配如下：

五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定

(包括能力層次比例、難易度比例、內(nèi)容程度比例、題型、考試方法和考試時(shí)間等)

1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當(dāng)突出重點(diǎn)。

2、試卷中對(duì)不同能力層次的試題比例大致是："識(shí)記"為50 %、"理解"為40％、"應(yīng)用"為10％。

3、試題難易程度應(yīng)合理：易、較易、較難、難比例為2：3：3：2。

4、每份試卷中，各類(lèi)考核點(diǎn)所占比例約為：重點(diǎn)占65%，次重點(diǎn)占25%，一般占10%。

5、試題類(lèi)型一般分為：?jiǎn)芜x題、名詞解釋題、簡(jiǎn)答題、論述題、案例題等。

6、考試采用閉卷筆試，考試時(shí)間150分鐘，采用百分制評(píng)分，60分合格。

六、題型示例（樣題）

一、單項(xiàng)選擇題

安全評(píng)價(jià)的程序有（ ）

A、危險(xiǎn)因素辨別與分析 B、危險(xiǎn)等級(jí) C、危險(xiǎn)指數(shù) D、安全檢查表

二、名詞解釋題

安全分析

三、簡(jiǎn)答題

建立安全管理體系有哪10各步驟

四、論述題

人為因素與水上交通運(yùn)輸安全的關(guān)系