2023年湖北自考02463水利規(guī)劃考試大綱
湖北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱
課程名稱:水利規(guī)劃 課程代碼:02463
第一部分 課程性質(zhì)與目標(biāo)
一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)
本課程是水利水電工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,具有很強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性。
二、課程目標(biāo)與基本要求
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
通過本課程的學(xué)習(xí),在于培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識水資源與可持續(xù)發(fā)展的理論和關(guān)系,掌握水能計(jì)算和水庫調(diào)度的基本概念、基本原理和基本方法。通過學(xué)習(xí),能夠進(jìn)行興利調(diào)節(jié)、洪水調(diào)節(jié)、水能計(jì)算,對工程中遇到的水資源規(guī)劃問題具有一定的分析和計(jì)算能力,掌握水庫調(diào)度的基本原理和常用的方法,掌握水利水能計(jì)算原理方法、水庫調(diào)洪的計(jì)算分析能力,并具有分析問題和解決問題的能力。
(二)基本要求
了解:水資源的含義和特點(diǎn),水資源與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系,水庫的水量損失等
理解:水庫特性曲線、特征水位及特征庫容的含義和水庫興利調(diào)節(jié)計(jì)算的目的意義,水庫防洪計(jì)算的目的、任務(wù)及防洪設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和水庫的調(diào)洪作用水庫調(diào)度的意義及水庫調(diào)度方式,電力系統(tǒng)負(fù)荷,水能利用基本方式及水能計(jì)算的基本原理,電力系統(tǒng)的容量組成及不同調(diào)節(jié)類型水電站在電力系統(tǒng)中的運(yùn)行方式水庫徑流補(bǔ)償調(diào)節(jié)的原理和作用等
掌握:水庫興利調(diào)節(jié)計(jì)算,防洪調(diào)節(jié)計(jì)算,水能計(jì)算,水電站裝機(jī)容量和水庫主要參數(shù)選擇等方面的理論和方法。
三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系
本課程是水利水電工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,在本專業(yè)中占有重要地位,先期應(yīng)學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、工程水文學(xué)等基礎(chǔ)課程,后續(xù)學(xué)習(xí)水工建筑物、水電站建筑物等專業(yè)課程。
第二部分 考核內(nèi)容與考核目標(biāo)
緒論
一、學(xué)習(xí)目的與要求
了解水資源的含義及其特點(diǎn),了解水資源規(guī)劃及利用課程的任務(wù)、內(nèi)容,了解水資源開發(fā)利用現(xiàn)狀及存在問題、水資源與可持續(xù)發(fā)展。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)水資源概述(一般)
識記:水資源的含義及其特點(diǎn)。
理解:水資源規(guī)劃及利用的任務(wù)、內(nèi)容。
(二)水資源開發(fā)利用現(xiàn)狀及存在問題(一般)
識記:世界和我國水資源概況及存在的問題。
(三)水資源與可持續(xù)發(fā)展(一般)
識記:可持續(xù)發(fā)展的定義及其評述、水資源與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系、可持續(xù)水資源管理概述。
(四)水資源規(guī)劃及利用課程的任務(wù)和重要內(nèi)容(一般)
識記:課程性質(zhì)與任務(wù)、主要內(nèi)容。
第1章 水資源的綜合利用
一、學(xué)習(xí)目的與要求
理解洪澇災(zāi)害的成因和防洪治澇的工程措施,灌溉方式,灌溉制度,灌溉用水量以及各水利部門之間的矛盾及其協(xié)調(diào),掌握水利發(fā)電原理及水能資源的開發(fā)方式。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)概述(一般)
識記:水資源的用途和功能,各河流自然條件與水資源的特點(diǎn)。
(二)水力發(fā)電(重點(diǎn))
掌握:水力發(fā)電的基本原理,河川水能資源的基本開發(fā)方式。
應(yīng)用:能夠根據(jù)基本原理,確定水能資源的基本開發(fā)方式。
(三)防洪與治澇(次重點(diǎn))
理解:洪澇災(zāi)害的成因和防洪治澇的工程措施。
(四)灌溉(一般)
理解:灌溉方式,灌溉制度,灌溉用水量。
(五)其他水利部門(一般)
識記:內(nèi)河航運(yùn)、水利環(huán)境保護(hù)、城市工業(yè)供水。
(六)各水利部門之間的矛盾及其協(xié)調(diào)(一般)
識記:各水利部門之間的矛盾及其協(xié)調(diào)。
第2章 水庫興利調(diào)節(jié)及計(jì)算
一、學(xué)習(xí)目的與要求
了解水庫的水量損失,理解水庫特性曲線、特征水位及特征庫容的含義和水庫興利調(diào)節(jié)計(jì)算的目的意義;掌握水庫興利調(diào)節(jié)計(jì)算(時(shí)歷列表法)的基本原理,年調(diào)節(jié)水庫興利調(diào)節(jié)計(jì)算方法。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)水庫特性曲線及特征水位(次重點(diǎn))
理解:水庫特性曲線、特征水位及特征庫容的含義。
(二)興利調(diào)節(jié)分類(次重點(diǎn))
理解:水庫興利調(diào)節(jié)分類、目的意義。
(三)水庫興利設(shè)計(jì)保證率(次重點(diǎn))
理解:設(shè)計(jì)保證率的含義及選擇,設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)保證率與可靠性、風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系。
(四)水庫的水量損失(一般)
標(biāo)識:水庫有哪些水量損失。
(五)水庫設(shè)計(jì)死水位的選擇(次重點(diǎn))
標(biāo)識:水庫設(shè)計(jì)死水位選擇的必要性與意義。
應(yīng)用:能夠進(jìn)行死水位選擇。
(六)興利調(diào)節(jié)計(jì)算的原理與方法(重點(diǎn))
理解:水庫興利調(diào)節(jié)計(jì)算(時(shí)歷列表法)的基本原理。
應(yīng)用:應(yīng)用基本原理和時(shí)歷列表法進(jìn)行年調(diào)節(jié)水庫興利調(diào)節(jié)計(jì)算。
(七)多年調(diào)節(jié)水庫興利調(diào)節(jié)計(jì)算的長系列時(shí)歷法(重點(diǎn))
應(yīng)用:年調(diào)節(jié)水庫興利調(diào)節(jié)計(jì)算方法。
(八)多年調(diào)節(jié)水庫興利調(diào)節(jié)計(jì)算的長系列時(shí)歷法(一般)
標(biāo)識:多年調(diào)節(jié)計(jì)算長系列時(shí)歷法、差量累積曲線法、試算法。
應(yīng)用:能夠進(jìn)行多年調(diào)節(jié)水庫水量損失的計(jì)算,對多年調(diào)節(jié)長系列時(shí)歷法進(jìn)行評價(jià)。
第3章 水庫調(diào)洪及計(jì)算
一、學(xué)習(xí)目的與要求
理解水庫防洪計(jì)算的目的、任務(wù)及防洪設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和水庫的調(diào)洪作用,掌握調(diào)洪計(jì)算基本原理和方法和水庫在不同運(yùn)用方式條件下的調(diào)洪計(jì)算。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)概述 (一般)
識記:水庫防洪計(jì)算的目的、任務(wù)及防洪設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、作用。
(二)水庫調(diào)洪計(jì)算的原理(重點(diǎn))
理解:水量平衡方程、蓄泄方程。
應(yīng)用:調(diào)洪計(jì)算基本原理,解釋水庫調(diào)洪計(jì)算基本方法。
(三)水庫調(diào)洪計(jì)算的基本方法(重點(diǎn))
理解:掌握調(diào)洪計(jì)算中列表試算法、半圖解法、簡化三角形法、考慮動庫容的調(diào)洪演算等方法,理解無閘門控制時(shí)水庫調(diào)洪計(jì)算中的幾個(gè)問題。
應(yīng)用:運(yùn)用基本方法進(jìn)行調(diào)洪演算。
(四)其它情況下的水庫調(diào)洪計(jì)算(次重點(diǎn))
應(yīng)用:結(jié)合水庫運(yùn)行調(diào)度方式和不同運(yùn)用條件下,運(yùn)用調(diào)洪計(jì)算的基本方法進(jìn)行調(diào)洪演算。
第4章 水能計(jì)算及水電站在電力系統(tǒng)中的運(yùn)行方式
一、學(xué)習(xí)目的與要求
理解電力系統(tǒng)負(fù)荷,水能利用基本方式及水能計(jì)算的基本原理,電力系統(tǒng)的容量組成及不同調(diào)節(jié)類型水電站在電力系統(tǒng)中的運(yùn)行方式,掌握年調(diào)節(jié)水庫水電站的水能計(jì)算方法。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)水能計(jì)算的目的與內(nèi)容(一般)
識記:水能計(jì)算的目的與水電站出力、發(fā)電量、設(shè)計(jì)保證率、保證出力和多年平均發(fā)電量、水能計(jì)算所需的基本資料等內(nèi)容。
(二)水能計(jì)算的基本方程和主要方法(重點(diǎn))
理解:等流量調(diào)節(jié)的水能計(jì)算、已知出力的列表計(jì)算等方法。
應(yīng)用:運(yùn)用基本方程和主要方法進(jìn)行水能計(jì)算。
(三)電力系統(tǒng)及其容量組成(次重點(diǎn))
理解:電力系統(tǒng)的容量組成等基本概念。
(四)水電站在電力系統(tǒng)中的運(yùn)行方式(次重點(diǎn))
理解:不同調(diào)節(jié)類型水電站在電力系統(tǒng)中的運(yùn)行方式。
(五)無調(diào)節(jié)和日調(diào)節(jié)水電站的水能計(jì)算(重點(diǎn))
理解:無調(diào)節(jié)和日調(diào)節(jié)水電站水能計(jì)算的原理與方法。
應(yīng)用:能夠進(jìn)行無調(diào)節(jié)和日調(diào)節(jié)水電站水能計(jì)算。
(六)年調(diào)節(jié)和多年調(diào)節(jié)水電站的水能計(jì)算(重點(diǎn))
理解:年調(diào)節(jié)和多年調(diào)節(jié)水電站水能計(jì)算的原理與方法。
應(yīng)用:能夠進(jìn)行年調(diào)節(jié)和多年調(diào)節(jié)水電站水能計(jì)算。
第5章 水電站及水庫的主要參數(shù)選擇
一、學(xué)習(xí)目的與要求
理解電力系統(tǒng)的電力電量平衡概念,掌握水庫特征水位與水能利用之間的關(guān)系和水電站裝機(jī)容量選擇與其在電力系統(tǒng)中的運(yùn)行方式的關(guān)系。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)水電站裝機(jī)容量選擇(重點(diǎn))
理解:掌握電力系統(tǒng)的電力電量平衡概念。
應(yīng)用:能夠進(jìn)行水電站裝機(jī)容量選擇確定。
(二)以發(fā)電為主的水庫特征水位的選擇(重點(diǎn))
理解:掌握水庫特征水位與水能利用之間的關(guān)系和水電站裝機(jī)容量選擇與其在電力系統(tǒng)中的運(yùn)行方式的關(guān)系。
應(yīng)用:能夠進(jìn)行以發(fā)電為主的水庫特征水位的選擇確定。
第6章 水庫群的水利水能計(jì)算
一、學(xué)習(xí)目的與要求
理解水庫徑流補(bǔ)償調(diào)節(jié)的原理和作用,掌握并聯(lián)水電站徑流電力補(bǔ)償解決的主要問題及其計(jì)算方法和水庫群的蓄放水次序。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)概述(一般)
識記:了解河流綜合利用規(guī)劃與河流梯級開發(fā)的意義。
理解:掌握水庫群的布置方式、水庫群之間的補(bǔ)償作用。
(二)梯級水庫的水利水能計(jì)算(次重點(diǎn))
理解:梯級水庫的徑流調(diào)節(jié)、徑流補(bǔ)償概念以及串聯(lián)水電站水庫蓄放水次序。
應(yīng)用:能夠進(jìn)行梯級水庫的水利水能計(jì)算。
(三)并聯(lián)水庫群的徑流電力補(bǔ)償調(diào)節(jié)計(jì)算(重點(diǎn))
理解:水庫徑流補(bǔ)償調(diào)節(jié)的原理和作用。
應(yīng)用:能夠進(jìn)行并聯(lián)水庫群的徑流電力補(bǔ)償調(diào)節(jié)計(jì)算。
第7章 水庫調(diào)度
一、學(xué)習(xí)目的與要求
理解水庫調(diào)度的基本概念及其意義,掌握水庫興利、防洪調(diào)度圖的繪制和應(yīng)用。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)水庫調(diào)度的意義及調(diào)度圖(重點(diǎn))
理解:掌握水庫調(diào)度的基本概念及其意義。
應(yīng)用:能夠讀懂調(diào)度圖。
(二)水電站水庫調(diào)度(重點(diǎn))
應(yīng)用:掌握水庫興利、防洪調(diào)度圖的繪制和應(yīng)用。
(三)水庫灌溉調(diào)度(次重點(diǎn))
識記:了解有綜合利用任務(wù)的水庫調(diào)度基本情況。
理解:掌握年調(diào)節(jié)水庫灌溉調(diào)度圖、多年調(diào)節(jié)水庫灌溉調(diào)度圖、當(dāng)年水庫灌溉計(jì)劃調(diào)度圖。
應(yīng)用:………
(四)水庫的防洪調(diào)度(次重點(diǎn))
理解:防洪庫容和興利庫容可能結(jié)合、完全不結(jié)合的情況。
(五)水庫優(yōu)化調(diào)度簡介(一般)
識記:了解水庫優(yōu)化調(diào)度基本情況。
第8章 水資源評價(jià)及規(guī)劃
一、學(xué)習(xí)目的與要求
了解水資源評價(jià)及規(guī)劃的內(nèi)容、特點(diǎn)科學(xué)基礎(chǔ)、基本理論和技術(shù)方法。
二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)水資源評價(jià)(一般)
識記:了解水資源評價(jià)的一般要求,了解水資源數(shù)量、質(zhì)量評價(jià)以及未來變化趨勢分析、開發(fā)利用及其影響評價(jià)。
(二)水資源評價(jià)實(shí)例(一般)
識記:了解水資源評價(jià)實(shí)例。
(三)水資源規(guī)劃概述(一般)
識記:了解水資源規(guī)劃的基本情況。
(四)流域水資源綜合利用規(guī)劃及專項(xiàng)規(guī)劃(一般)
識記:了解流域水資源綜合利用規(guī)劃及專項(xiàng)規(guī)劃的具體內(nèi)容。
(五)水資源規(guī)劃的科學(xué)基礎(chǔ)和基本理論(一般)
識記:了解水資源規(guī)劃的科學(xué)基礎(chǔ)和基本理論的基本內(nèi)容。
(六)水資源規(guī)劃的技術(shù)方法(一般)
識記:了解水資源規(guī)劃技術(shù)方法的基本內(nèi)容。
第三部分 有關(guān)說明與實(shí)施要求
一、考核的能力層次表述
本大綱在考核目標(biāo)中,按照“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個(gè)能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級關(guān)系,后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上,其含義是:
識記:能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義,并能正確認(rèn)識和表述,是低層次的要求。
理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系,是較高層次的要求。
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多個(gè)知識點(diǎn)分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題,是最高層次的要求。
說明:省考委統(tǒng)一加以說明,編綱教師不需自行解釋。
二、教材
1、指定教材
《水資源規(guī)劃及利用》,水利水電出版社,何俊仕、林洪孝,2014.
2、參考教材
《水利水能規(guī)劃》,中國水利水電出版社,周之豪等,1999.10
《水資源開發(fā)利用》,武漢大學(xué)出版社,萬俊, 2008
《水資源規(guī)劃及利用》,中國水利水電出版社,顧圣平等,2009
《水資源綜合利用》,中國水利水電出版社,施嘉煬,1999
三、自學(xué)方法指導(dǎo)
1、在開始閱讀指定教材某一章之前,先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點(diǎn)及對知識點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo),以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù),有的放矢。
2、閱讀教材時(shí),要逐段細(xì)讀,逐句推敲,集中精力,吃透每一個(gè)知識點(diǎn),對基本概念必須深刻理解,對基本理論必須徹底弄清,對基本方法必須牢固掌握。
3、在自學(xué)過程中,既要思考問題,也要做好閱讀筆記,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,這可從中加深對問題的認(rèn)知、理解和記憶,以利于突出重點(diǎn),并涵蓋整個(gè)內(nèi)容,可以不斷提高自學(xué)能力。
4、完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié),在做練習(xí)之前,應(yīng)認(rèn)真閱讀教材,按考核目標(biāo)所要求的不同層次,掌握教材內(nèi)容,在練習(xí)過程中對所學(xué)知識進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮,注重理論聯(lián)系實(shí)際和具體問題具體分析,解題時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性,針對問題圍繞相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行層次(步驟)分明的論述或推導(dǎo),明確各層次(步驟)間的邏輯關(guān)系。
說明:該項(xiàng)省考委統(tǒng)一說明,若編綱教師需做個(gè)別說明,該部分也可自行撰寫。
四、對社會助學(xué)的要求
1、應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點(diǎn)。
2、應(yīng)掌握各知識點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次,并深刻理解對各知識點(diǎn)的考核目標(biāo)。
3、輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)以考試大綱為依據(jù),指定的教材為基礎(chǔ),不要隨意增刪內(nèi)容,以免與大綱脫節(jié)。
4、輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),宜提倡"認(rèn)真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動爭取幫助,依靠自己學(xué)通"的方法。
5、輔導(dǎo)時(shí),要注意突出重點(diǎn),對考生提出的問題,不要有問即答,要積極啟發(fā)引導(dǎo)。
6、注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí),在自學(xué)過程中善于提出問題,分析問題,做出判斷,解決問題。
7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個(gè)能力層次中會存在著不同難度的試題。
說明:
1、該項(xiàng)1-7省考委統(tǒng)一說明。若編綱教師需做個(gè)別說明,該部分也可自行撰寫。
2、該項(xiàng)中對助學(xué)學(xué)時(shí)的分配,需由編綱教師完成。高等教育自學(xué)考試規(guī)定每學(xué)分18學(xué)時(shí),請教師按此規(guī)定分配學(xué)時(shí)。涉及實(shí)踐考核的課程,實(shí)踐與理論課時(shí)應(yīng)分別列出。
五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定
(包括能力層次比例、難易度比例、內(nèi)容程度比例、題型、考試方法和考試時(shí)間等)
1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章,適當(dāng)突出重點(diǎn)。
2、試卷中對不同能力層次的試題比例大致是:"識記"為 30 %、"理解"為 50 %、"應(yīng)用"為 20 %。
3、試題難易程度應(yīng)合理:易、較易、較難、難比例為2:3:3:2.
4、每份試卷中,各類考核點(diǎn)所占比例約為:重點(diǎn)占65%,次重點(diǎn)占25%,一般占10%。
5、試題類型一般分為: 填空題、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、名詞解釋、簡答題、計(jì)算題、論述題 。
6、考試采用閉卷筆試,考試時(shí)間150分鐘,采用百分制評分,60分合格。
說明:
1、該部分1、3、4、6項(xiàng)省考委統(tǒng)一規(guī)定,編綱教師不用自行填寫。
2、其中第2項(xiàng)“不同能力層次的試題比例”需編綱教師結(jié)合大綱中各章知識點(diǎn)能力層次分配給定。
3、第5項(xiàng)“試題類型”,也需編綱教師結(jié)合命題要求給出。應(yīng)盡量全面的涵蓋該課程考試中可能出現(xiàn)的試題類型,避免出現(xiàn)考試中出現(xiàn)的題型在大綱中沒有舉出的情況。
六、題型示例(樣題)
說明:該部分需教師結(jié)合前面列出的試題類型,為每種題型各舉出一至兩道樣題。要求樣題盡量具有代表性和經(jīng)典性,不要與試卷中的試題重復(fù)或雷同。編綱教師只需舉出樣題,不必編制樣卷。
1)填空題:
21世紀(jì),世界面臨的三大水問題是( )、干旱缺水、( )。
2)單項(xiàng)選擇題
水資源系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜局系統(tǒng),涉及多發(fā)展目標(biāo)、多構(gòu)成和影響因素與( )。
(A)目標(biāo)函數(shù) (B)極小值函數(shù) (C)極大值函數(shù) (D)多約束條件
3)多項(xiàng)選擇題
水資源有多種用途和功能,包括灌溉、供水、發(fā)電和( )。
(A)航運(yùn) (B)水產(chǎn) (C)旅游 (D)解決就業(yè) (E)保護(hù)環(huán)境
4)名詞解釋
水資源:
5)簡答題
水資源評價(jià)工作有哪些要求?
6)計(jì)算題
已知雜交水稻的灌溉面積A=12畝,首次灌水的灌水定額m=2000m3/畝,試求首次凈灌溉用水量是多少?
7)論述題
當(dāng)年水庫灌溉計(jì)劃調(diào)度圖是怎樣繪制的?
聲明:
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