2023年湖北自考01229船體強度與結(jié)構(gòu)設(shè)計考試大綱
湖北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱
課程名稱:船體強度與結(jié)構(gòu)設(shè)計
第一部分 課程性質(zhì)與目標(biāo)
一、課程性質(zhì)與特點
本課程由船體強度與結(jié)構(gòu)設(shè)計兩部分組成,是高等教育自學(xué)考試船舶與海洋工程專業(yè)的一門重要專業(yè)課。
二、課程目標(biāo)與基本要求
課程目標(biāo):
通過該課程的學(xué)習(xí),掌握船體強度與結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本理論和實用計算方法,能進行船體總縱強度的校核和型材剖面要素的計算;熟悉船體結(jié)構(gòu)規(guī)范設(shè)計的基本方法;了解船體局部強度、舯剖面結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計和有限元法的基本概念。
課程基本要求:
掌握船體強度與結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本概念。
掌握船體梁外力計算(包括重力、浮力、載荷、剪力和彎矩計算)的基本方法。
掌握船體總縱強度計算(包括總縱彎曲應(yīng)力和極限彎矩計算)的基本原理和方法。
熟悉船體結(jié)構(gòu)局部強度的基本概念以及建立計算模型和構(gòu)件幾何尺寸簡化的基本原則。
掌握型材的強度要求、剖面要素計算的基本方法和剖面優(yōu)化設(shè)計的基本概念。
熟悉船體結(jié)構(gòu)規(guī)范法設(shè)計的基本步驟、建造規(guī)范的選用和結(jié)構(gòu)布置的一般原則,船體構(gòu)件的材料級別和鋼級,規(guī)范對船體縱向強度的要求,外板和甲板板以及船體骨架設(shè)計的基本方法。
了解船體舯剖面結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計的基本任務(wù)和方法。
了解有限元法的基本概念。
三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系
本課程是船舶與海洋工程專業(yè)的一門重要專業(yè)課,該課程應(yīng)在修完本學(xué)科的基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課后進行學(xué)習(xí)。
先修課程:高等數(shù)學(xué),材料力學(xué),船舶原理,船舶結(jié)構(gòu)力學(xué)
后續(xù)課程:船舶設(shè)計原理,畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計
第二部分 考核內(nèi)容與考核目標(biāo)
緒 論
一、學(xué)習(xí)目的與要求
緒論是本課程的綜述。通過對緒論的學(xué)習(xí),掌握船體結(jié)構(gòu)安全性和船體強度的基本概念,作用在船體結(jié)構(gòu)上載荷的分類,船體強度計算與結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本任務(wù)和方法以及評價結(jié)構(gòu)設(shè)計的質(zhì)量指標(biāo)。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
(一)船體結(jié)構(gòu)安全性和船體強度的基本概念(重點)
識記:船體結(jié)構(gòu)的安全性,船體總強度和局部強度的概念。
理解:船體總縱強度的概念。
(二)作用在船體結(jié)構(gòu)上的載荷(次重點)
識記:載荷的分類:總體性載荷、局部性載荷,不變載荷、靜變載荷、動變載荷、沖擊載荷的概念和示例。
理解:載荷分類的作用
(三)船體強度計算與結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本任務(wù)和方法(重點)
識記:船體強度計算的基本任務(wù),船體結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本任務(wù),許用應(yīng)力法,概率法。
理解:船體總縱強度計算的傳統(tǒng)方法。
(四)評價結(jié)構(gòu)設(shè)計的質(zhì)量指標(biāo)(次重點)
識記:安全性、營運適合性、船舶的整體配合性、耐久性、工藝性、經(jīng)濟性的概念。
理解:安全性和經(jīng)濟性之間的矛盾,民用船舶結(jié)構(gòu)設(shè)計的目標(biāo)。
第1章 船體外載荷
一、學(xué)習(xí)目的與要求
計算作用在船體梁上的外載荷,是進行船體總縱強度校核的基礎(chǔ)。通過對本章的學(xué)習(xí),掌握引起船體梁總縱彎曲的外力計算包括重力曲線、浮力曲線、載荷曲線、剪力曲線和彎矩曲線計算的基本方法。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
(一)船體梁受力與變形特征(重點)
識記:船體梁,總縱彎曲,引起船體梁總縱彎曲的主要外力,載荷、剪力、彎矩的基本公式和計算步驟,計算狀態(tài)的選取。
理解:引起船體梁總縱彎曲的載荷、剪力和彎矩產(chǎn)生的原因
應(yīng)用:船舶平衡狀態(tài)下的受力分析。
(二)重力曲線(重點)
識記:重力重心資料,重力的分類,重力曲線,繪制重力曲線的方法,階梯形重力曲線,局部性重力分布,總體性重力分布。
理解:靜力等效原則的內(nèi)涵
應(yīng)用:利用靜力等效原則對局部性重量進行分布計算。
(三)靜水浮力曲線(重點)
識記:浮力曲線的概念,求浮力曲線的方法,靜水平衡計算及其精度控制,理論站距內(nèi)的浮力和階梯形浮力曲線。
理解:靜水平衡計算的逐步近似法。
應(yīng)用:已知邦金曲線和船舶首尾吃水作階梯形浮力曲線。
(四)載荷曲線、靜水剪力及彎矩曲線(重點)
識記:載荷曲線的概念,求載荷曲線的方法,載荷曲線的性質(zhì);靜水剪力曲線和靜水彎矩曲線的概念、計算方法、特點及端點不封閉的修正方法。
理解:載荷曲線的性質(zhì)和特點
應(yīng)用:計算方型船的載荷曲線,靜水剪力曲線和靜水彎矩曲線
(五) 靜波浪附加剪力和彎矩的計算(重點)
識記:靜波浪附加剪力和靜波浪彎矩產(chǎn)生的原因,波浪要素及坦谷波的特點,計算狀態(tài),傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)計算方法,船舶由靜水進入波浪浮態(tài)發(fā)生的變化,靜波浪附加剪力和靜波浪附加彎矩的計算公式,波浪浮力修正的概念。
理解:船舶靜置在波浪上的浮態(tài)。
應(yīng)用:計算方型船在余弦波作用下的靜波浪剪力和彎矩。
(六) 總縱彎矩的計算(重點)
識記:總縱彎矩的計算方法,計算彎矩及計算彎矩曲線獲得的方法。
理解:計算彎矩。
應(yīng)用:已知中拱或中垂?fàn)顟B(tài)的彎矩曲線繪制計算彎矩曲線。
第2章 船體總縱強度
一、學(xué)習(xí)目的與要求
已知總縱彎矩,應(yīng)用梁的彎曲理論可計算船體總縱彎曲應(yīng)力。通過對本章的學(xué)習(xí),掌握船體總縱彎曲應(yīng)力的第一次近似計算、船體構(gòu)件穩(wěn)定性檢驗和總縱彎曲應(yīng)力的第二次乃至更高次計算的方法以及船體極限彎矩的計算方法;熟悉船體構(gòu)件的多重作用以及按合成應(yīng)力校核總縱強度的概念;熟悉許用應(yīng)力法。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
(一) 船體總縱彎曲應(yīng)力的第一次近似計算(重點)
識記:梁的彎曲理論,船體剖面慣性矩和剖面模數(shù),總縱彎曲應(yīng)力的計算公式,計算剖面,縱向強力構(gòu)件,強力甲板,船體梁計算剖面簡圖,船體剖面要素的計算,最小剖面模數(shù),船體總縱彎曲應(yīng)力的第一次近似計算。
理解:船體剖面要素及總縱彎曲應(yīng)力第一次近似計算的步驟、表格和計算公式。
應(yīng)用:利用表格法進行簡單方形船的剖面要素及總縱彎曲應(yīng)力的第一次近似計算。
(二) 船體構(gòu)件的穩(wěn)定性檢驗和總縱彎曲應(yīng)力的第二次近似計算(重點)
識記:船體構(gòu)件的工作特性,按簡單梁理論計算總縱彎曲應(yīng)力的有效性,船體構(gòu)件的穩(wěn)定性檢驗,船體板折減系數(shù)的概念及計算,剛性構(gòu)件和柔性構(gòu)件的概念,總縱彎曲應(yīng)力的第二次及更高次近似計算。
理解:剖面折減的意義和作用。
應(yīng)用:已知失穩(wěn)構(gòu)件的折減系數(shù),應(yīng)用表格法計算修正后的船體剖面要素及總縱彎曲應(yīng)力。
(三) 船體構(gòu)件的多重作用及按合成應(yīng)力校核總縱強度(次重點)
識記:船體構(gòu)件的多重作用的概念,縱向強力構(gòu)件的分類。
理解:合成應(yīng)力法的合理性及存在的問題。
應(yīng)用:船體構(gòu)件中的應(yīng)力合成。
(四) 許用應(yīng)力(重點)
識記:許用應(yīng)力和安全系數(shù)的概念,許用應(yīng)力標(biāo)準(zhǔn)的制定。外力、內(nèi)力的計算方法和許用應(yīng)力的一致性的概念。
理解:許用應(yīng)力法的優(yōu)點和缺點。
應(yīng)用:如何根據(jù)具體情況選擇許用應(yīng)力標(biāo)準(zhǔn)。
(五) 船體極限彎矩的計算(次重點)
識記:船體極限彎矩的定義,計算極限彎矩的意義,強度儲備系數(shù)。
理解:極限狀態(tài)時的剖面折減。
應(yīng)用:極限彎矩的計算。
第3章 船體結(jié)構(gòu)局部強度
一、學(xué)習(xí)目的與要求
本章研究船體局部結(jié)構(gòu)受到局部載荷時的強度問題,通過對本章的學(xué)習(xí),了解船體結(jié)構(gòu)局部強度的基本概念以及建立計算模型和構(gòu)件幾何尺寸簡化的基本原則。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
(一)計算模型(重點)
識記:結(jié)構(gòu)的力學(xué)模型或計算模型的概念,建立結(jié)構(gòu)計算模型的原則,影響計算模型的主要因素,構(gòu)件幾何尺寸的簡化的基本原則;模型化的關(guān)鍵;載荷模型化。
理解:載荷模型化應(yīng)考慮的問題。
(二) 船體骨架的帶板(次重點)
識記:帶板的概念,穩(wěn)定性帶板寬度,彎曲帶板寬度
理解:中國船級社《海船規(guī)范》及《內(nèi)河鋼船建造規(guī)范》對帶板寬度取法的規(guī)定。
應(yīng)用:能根據(jù)具體結(jié)構(gòu)模型確定帶板的寬度。
(三)板架計算(不作考試要求)
第4章 船體縱向扭轉(zhuǎn)強度(一般,了解)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
本章是針對長大艙口船舶扭轉(zhuǎn)強度的專題,通過對本章的學(xué)習(xí),對長大艙口船舶的強度計算特點,扭轉(zhuǎn)外力,扭轉(zhuǎn)內(nèi)力的計算有所了解。
二、考核知識點與考核目標(biāo)(閱讀,不作考試要求)
第5章 型材剖面設(shè)計
一、學(xué)習(xí)目的與要求
本章重點介紹構(gòu)成船體骨架系統(tǒng)的型材剖面設(shè)計的基本概念與計算方法,通過對本章的學(xué)習(xí),掌握衡量型材剖面材料分布合理程度的指標(biāo),型材剖面的強度要求及剖面要素的計算方法,型材穩(wěn)定性和型材剖面優(yōu)化設(shè)計的基本概念。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
(一)型材剖面的利用系數(shù)和比面積(重點)
識記:型材剖面的利用系數(shù)、比面積的定義。
理解:型材剖面的利用系數(shù)、比面積的意義。
應(yīng)用:型材剖面的利用系數(shù)、比面積計算。
(二)型材的強度要求及剖面要素計算(重點)
識記:強度要求,型材剖面模數(shù)與慣性矩的計算,腹板的相當(dāng)面積,梁材抗彎強度與抗剪強度間的關(guān)系。
理解:面板、腹板和帶板尺度對剖面要素的影響程度。
應(yīng)用:應(yīng)用公式法或列表法計算型材剖面要素。
(三) 型材的穩(wěn)定性(次重點)
識記:型材的局部(翼板、腹板)穩(wěn)定性和總穩(wěn)定性的概念及結(jié)論。
理解:型材的穩(wěn)定性與哪些因素有關(guān)。
應(yīng)用:在型材剖面設(shè)計時怎樣保證型材的穩(wěn)定性。
(四) 型材剖面的優(yōu)化設(shè)計(一般)
識記:確定結(jié)構(gòu)重量最輕的剖面尺寸應(yīng)滿足哪些要求。
理解:型材剖面優(yōu)化設(shè)計的數(shù)學(xué)描述。
應(yīng)用:型材剖面最優(yōu)尺寸的實用設(shè)計公式及設(shè)計示例。
第6章 船體結(jié)構(gòu)規(guī)范法設(shè)計
一、學(xué)習(xí)目的與要求
船體結(jié)構(gòu)規(guī)范法設(shè)計是大多數(shù)民用船舶采用的傳統(tǒng)設(shè)計方法,通過本章的學(xué)習(xí),熟悉船體結(jié)構(gòu)規(guī)范法設(shè)計的基本步驟、建造規(guī)范的選用和結(jié)構(gòu)布置的一般原則,船體構(gòu)件的材料級別和鋼級,規(guī)范對船體縱向強度的要求,外板和甲板板以及船體骨架設(shè)計的基本方法。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
(一) 船體結(jié)構(gòu)規(guī)范法設(shè)計的基本思路(重點)
識記:船級社,船舶建造規(guī)范的產(chǎn)生、發(fā)展和作用,規(guī)范法設(shè)計的基本步驟。確定結(jié)構(gòu)尺寸的一般順序。規(guī)范的選用,規(guī)范的適用范圍。結(jié)構(gòu)布置的原則和一些基本規(guī)定。
理解:為什么規(guī)范要規(guī)定其適用范圍;長深比和寬深比各反映了什么內(nèi)涵。
應(yīng)用:在結(jié)構(gòu)設(shè)計時怎樣對結(jié)構(gòu)進行合理的布置。
(二) 船體構(gòu)件的材料級別和鋼級(次重點)
識記:船體結(jié)構(gòu)用鋼,材料級別,鋼級,材料級別的選擇,鋼種的選擇。
理解:材料級別和鋼級的內(nèi)涵。
應(yīng)用:對于不同材料級別的船體構(gòu)件根據(jù)其板厚選取合適的鋼級。
(三)規(guī)范對船體縱向強度的要求(一般)
識記:縱向強度標(biāo)準(zhǔn),基本剖面模數(shù),計算剖面模數(shù)。
理解:以中剖面模數(shù)作為縱向強度標(biāo)準(zhǔn),基本剖面模數(shù)與計算剖面模數(shù)的內(nèi)涵,聯(lián)系和區(qū)別。
應(yīng)用:能按規(guī)范要求計算和校核船體縱向強度。
(四) 外板及甲板板的設(shè)計(一般)
識記:規(guī)范對外板、甲板板的一般規(guī)定,外板、甲板板的厚度分布規(guī)律。規(guī)范板厚設(shè)計公式的意義。
理解:為什么板厚設(shè)計公式有兩個,各公式反映了什么要求,設(shè)計時如何處理。
應(yīng)用:看懂設(shè)計示例,能進行實際船舶的外板及甲板板設(shè)計。
(五) 船體骨架的設(shè)計(一般)
識記:船體骨架設(shè)計的一般注意事項,構(gòu)件的受力和作用,主要支撐構(gòu)件和傳力構(gòu)件,帶板,局部強度要求的剖面模數(shù),剛度要求的剖面慣性矩,穩(wěn)定性要求的剖面慣性矩。
理解:規(guī)范對船體骨架要求的基本意義。
應(yīng)用:參考設(shè)計計算示例,能應(yīng)用規(guī)范設(shè)計實船的船體骨架。
(六) 應(yīng)力集中區(qū)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(一般)
識記:應(yīng)力集中,應(yīng)力集中系數(shù),降低艙口角隅處應(yīng)力集中的措施。
理解:甲板艙口角隅的形狀與結(jié)構(gòu)上的處理。
應(yīng)用:甲板艙口結(jié)構(gòu)的合理設(shè)計。
(七)上層建筑設(shè)計(一般)
識記:上層建筑及其構(gòu)成,船樓,甲板室,強力上層建筑,輕型上層建筑。
理解:強力上層建筑設(shè)計的基本步驟。
應(yīng)用:按規(guī)范進行圍壁板及扶強材的設(shè)計。
第7章 船體舯剖面結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過學(xué)習(xí),了解船體舯剖面計算法設(shè)計的基本任務(wù)、設(shè)計要求與目標(biāo)、求解策略以及設(shè)計的基本流程。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
(一) 舯剖面計算法設(shè)計的基本任務(wù)和策略(重點)
識記:計算法設(shè)計的概念、基本任務(wù)、設(shè)計要求與目標(biāo);相當(dāng)厚度的概念,分級優(yōu)化策略。
理解:為什么船體舯剖面的合理設(shè)計是計算法設(shè)計首先要解決的問題。
應(yīng)用:舯剖面設(shè)計要求與目標(biāo)的數(shù)學(xué)描述。
(二)中剖面縱向構(gòu)件相當(dāng)厚度的決定(一般)
識記:結(jié)構(gòu)的相當(dāng)厚度,舯剖面計算法設(shè)計的基本流程。
理解:相當(dāng)厚度為什么必須逐次近似求得。
應(yīng)用:縱向構(gòu)件相當(dāng)厚度的第一次近似決定。
第8章 有限元法在船體結(jié)構(gòu)設(shè)計中的應(yīng)用
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí),了解有限元法的基本概念以及在船體結(jié)構(gòu)設(shè)計中應(yīng)用的基本情況。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
(一) 有限元法的基本概念(重點)
識記:有限元法及其優(yōu)點,有限元軟件,船體結(jié)構(gòu)有限元分析的層次,有限元分析流程。
理解:對船體結(jié)構(gòu)進行有限元分析的三個不同層次。
(二)船體結(jié)構(gòu)有限元模型(一般)
識記:有限元模型。
理解:全船的有限元模型化應(yīng)遵循的原則。
第三部分 有關(guān)說明與實施要求
一、考核的能力層次表述
本大綱在考核目標(biāo)中,按照“識記”“理解”“應(yīng)用”三個能力層次規(guī)定其應(yīng)達到的能力層次要求。各能力層次要求為遞進等級關(guān)系,后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上,其含義是:
識記:要求考生能夠?qū)Υ缶V中的知識點,如名詞和定義、本專業(yè)術(shù)語、原理、原則、公式、計算方法及步驟等有清晰準(zhǔn)確的認(rèn)識和表述,并能做出正確的判斷與選擇。
理解:在識記的基礎(chǔ)上,要求考生能夠?qū)Υ缶V中的概念、原理、原則、計算方法等有一定的理解,清楚它與有關(guān)知識點的聯(lián)系與區(qū)別,并能做出正確的表述和解釋。
應(yīng)用:要求考生對大綱中的概念、原理、原則、公式、計算方法等熟悉和理解的基礎(chǔ)上,能解決簡單的計算和應(yīng)用問題,也可運用多個知識點,分析、計算或解決稍微復(fù)雜一點的船體結(jié)構(gòu)實用問題。
二、教材
指定教材:《船舶結(jié)構(gòu)設(shè)計》 謝永和 吳劍國 李俊來 編著,上海交通大學(xué)出版社,2011年11月第1版。
三、自學(xué)方法指導(dǎo)
1、在開始閱讀指定教材某一章之前,先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標(biāo),以便在閱讀教材時做到心中有數(shù),有的放矢。
2、閱讀教材時,要逐段細(xì)讀,逐句推敲,集中精力,吃透每一個知識點,對基本概念必須深刻理解,對基本理論必須徹底弄清,對基本方法必須牢固掌握。
3、在自學(xué)過程中,既要思考問題,也要做好閱讀筆記,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,這可從中加深對問題的認(rèn)知、理解和記憶,以利于突出重點,并涵蓋整個內(nèi)容,可以不斷提高自學(xué)能力。
4、完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí),對理解、消化、鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力是非常必要的,尤其對于自考學(xué)生而言。在做練習(xí)之前,應(yīng)認(rèn)真閱讀教材,按考核目標(biāo)所要求的不同層次,掌握教材內(nèi)容;在練習(xí)過程中對所學(xué)知識進行合理的回顧與發(fā)揮,注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分析,解題時應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性,針對問題圍繞相關(guān)知識點進行層次(步驟)分明的論述或推導(dǎo),明確各層次(步驟)間的邏輯關(guān)系。
四、對社會助學(xué)的要求
1、應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。
2、應(yīng)掌握各知識點要求達到的能力層次,并深刻理解對各知識點的考核目標(biāo)。
3、輔導(dǎo)時,應(yīng)以考試大綱為依據(jù),指定的教材為基礎(chǔ),不要隨意增刪內(nèi)容,以免與大綱脫節(jié)。
4、輔導(dǎo)時,應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo),宜提倡"認(rèn)真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動爭取幫助,依靠自己學(xué)通"的方法。
5、輔導(dǎo)時,要注意突出重點,對考生提出的問題,不要有問即答,要積極啟發(fā)引導(dǎo)。
6、注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會獨立學(xué)習(xí),在自學(xué)過程中善于提出問題,分析問題,做出判斷,解決問題。
7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個能力層次中會存在著不同難度的試題。
五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定
1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章,適當(dāng)突出重點。
2、試卷中對不同能力層次的試題比例大致是:“識記”為 40%, “理解”為 40%,“應(yīng)用”為 20%。
3、試題難易程度應(yīng)合理:較易、易、較難、難比例為3:3:3:1.
4、每份試卷中,各類考核點所占比例約為:重點占65%,次重點占25%,一般占10%。
5、試題類型一般分為:填空題,名詞解釋,簡答題,選擇題,判斷說明題,計算題等。
6、考試采用閉卷筆試,考試時間為150分鐘,采用百分制評分,60分合格。
六、題型示例
(一)填空題
1、 船體強度是研究船體結(jié)構(gòu) 的科學(xué)。
(二)名詞解釋
1、總縱彎曲
(三)簡答題
1、民用船舶一般采用船級社的規(guī)范來設(shè)計,有什么優(yōu)點?
(四)選擇題
1、坦谷波曲線形狀的特點是
A.波峰陡峭,波谷平坦。 B波峰平坦,波谷陡峭。C.波峰,波谷都平坦。D.波峰,波谷都陡峭。
(五)判斷說明題
1、一艘既定裝載的船舶由淡水區(qū)駛?cè)牒K畢^(qū)時,由于浮力總量發(fā)生改變而使總縱彎矩發(fā)生改變,這種說法對嗎?
(六)計算應(yīng)用題
1、某長方型駁船簡化的中剖面如下圖所示,已算得該船的最大中拱彎矩為9800KN·m,試計算構(gòu)件上的最大總縱彎曲應(yīng)力。
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