湖北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱

  課程名稱：鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計 課程代碼：08459

  第一部分 課程性質(zhì)與目標(biāo)

  一、課程性質(zhì)與特點

  本課程是土木工程專業(yè)主要專業(yè)課之一，由于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在實際工程中應(yīng)用廣泛，故本課程較其它專業(yè)課尤為重要。本課程主要講述鋼筋混凝土構(gòu)件及結(jié)構(gòu)的設(shè)計理論、計算方法、規(guī)范的規(guī)定，是對《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》的闡述，課程與實際聯(lián)系緊密，設(shè)計理論主要建立在實驗結(jié)果之上，與力學(xué)課程有較大差別。

  課程目標(biāo)與基本要求通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握工程實際中常用構(gòu)件受彎構(gòu)件、受壓構(gòu)件的基本理論及設(shè)計計算方法，掌握常肋梁樓蓋結(jié)構(gòu)的設(shè)計方法，了解其他不常用的構(gòu)件結(jié)構(gòu)形式。從而達(dá)到讓學(xué)生掌握建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計方法以及與施工和工程質(zhì)量有關(guān)的基本結(jié)構(gòu)構(gòu)造要求，具備對一般建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計計算能力。

  三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系

  本課程一般在大學(xué)三年級第一或第二學(xué)期開設(shè)，本課程要求學(xué)生有一定的力學(xué)基礎(chǔ)及房屋構(gòu)造知識，《工程材料》《材料力學(xué)》《房屋建筑學(xué)》此時已經(jīng)學(xué)完，《結(jié)構(gòu)力學(xué)》此時已學(xué)了一半。本課程可與《鋼結(jié)構(gòu)》《土力學(xué)地基基礎(chǔ)》同步開設(shè)，與這兩門課無因果關(guān)系?！陡邔咏ㄖY(jié)構(gòu)設(shè)計》一般在本課程后開設(shè)。

  第二部分 考核內(nèi)容與考核目標(biāo)

  第一章 緒論

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  通過本章學(xué)習(xí)，了解鋼筋混凝土構(gòu)件與素混凝土構(gòu)件的區(qū)別，鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點，了解鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在實際工程中廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域，了解鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計方法歷史和今天，了解鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的發(fā)展方向。

  二、考核知識點與考核目標(biāo)

  鋼筋混凝土的結(jié)構(gòu)的特點、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點。

  第二章 鋼筋混凝土材料的力學(xué)性能

  學(xué)習(xí)的目的與要求掌握鋼筋受力時應(yīng)力應(yīng)變曲線的特點，鋼筋的分類，鋼筋的品種和規(guī)格；掌握混凝土受壓時應(yīng)力應(yīng)變曲線的特點，混凝土的各種強度指標(biāo)的區(qū)別，混凝土徐變，混凝土變形模量；了解鋼筋與混凝土間粘結(jié)力的組成，影響粘結(jié)強度的因素；課程內(nèi)容鋼筋1.鋼筋的形式、品種和級別

  2.鋼筋的強度和變形

  3.實際工程對鋼筋特性的要求

  混凝土1.混凝土強度

  2.混凝土變形

  鋼筋與混凝土之間粘結(jié)考核知識點與考核目標(biāo)1.識記：鋼筋的屈服強度、極限強度、伸長率、塑性，混凝土的立方抗壓強度、軸心抗壓強度、復(fù)雜應(yīng)力下強度，混凝土彈性模量、變形模量，混凝土彈性應(yīng)變、塑性應(yīng)變，混凝土徐變，鋼筋與混凝土的粘結(jié)強度

  2.領(lǐng)會：鋼筋的強度確定方法，無明顯屈服點鋼筋屈服強度確定方法，熱軋鋼筋的級別及符號，混凝土等級表達(dá)方法，影響混凝土立方抗壓強度的因素，立方抗壓強度與軸心抗壓強度的大小關(guān)系，剪壓受力時混凝土強度特點，三向受壓時混凝土強度和變形特點，混凝土受拉時強度與變形特點，影響混凝土收縮徐變的因素，混凝土收縮徐變對結(jié)構(gòu)的影響，影響鋼筋與混凝土粘結(jié)強度的因素，粘結(jié)強度的應(yīng)用。

  第三章 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本設(shè)計原則

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  通過本章學(xué)習(xí)，了解目前結(jié)構(gòu)設(shè)計方法中對一些基本問題的處理方法和規(guī)定，領(lǐng)會極限狀態(tài)、可靠度的概念，領(lǐng)會材料的強度、結(jié)構(gòu)所受的荷載的隨機性，認(rèn)識結(jié)構(gòu)設(shè)計表達(dá)式中各符號的意義。

  二、課程內(nèi)容

  極限狀態(tài)按近似概率的極限狀態(tài)設(shè)計法實用設(shè)計表達(dá)式三、考核的知識點與考核目標(biāo)

  1.識記：建筑結(jié)構(gòu)的安全性、適用性、耐久性，承載能力極限狀態(tài)，正常使用極限狀態(tài)，作用，作用的分類，永久荷載，可變荷載，可靠度，可靠指標(biāo)，失效概率，荷載效應(yīng)，荷載效應(yīng)的基本組合、標(biāo)準(zhǔn)組合、準(zhǔn)永久組合，材料的設(shè)計強度、標(biāo)準(zhǔn)強度、平均強度，荷載的設(shè)計值、標(biāo)準(zhǔn)值、平均值，建筑結(jié)構(gòu)的安全等級，結(jié)構(gòu)的設(shè)計使用年限，結(jié)構(gòu)重要性系數(shù)，永久荷載分項系數(shù)，可變荷載分項系數(shù)，可變荷載組合系數(shù)，目標(biāo)可靠指標(biāo)。

  2.領(lǐng)會：作用與荷載的關(guān)系，結(jié)構(gòu)上的荷載的不定性，材料強度的不定性，荷載的標(biāo)準(zhǔn)值的確定方法，材料強度標(biāo)準(zhǔn)值的確定方法，利用荷載效應(yīng)、抗力的統(tǒng)計參數(shù)計算可靠指標(biāo)的方法，可靠指標(biāo)與失效概率間的關(guān)系，荷載設(shè)計值、標(biāo)準(zhǔn)值、平均值之間的關(guān)系，材料設(shè)計強度、標(biāo)準(zhǔn)強度、平均強度之間的關(guān)系。

  第四章 受彎構(gòu)件的抗彎承載力

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解受彎構(gòu)件正截面抗彎受力特性，掌握受彎構(gòu)件正截面設(shè)計方法。

  二、課程內(nèi)容：

  概述受彎構(gòu)件的概念受彎構(gòu)件的基本構(gòu)造要求受彎構(gòu)件正截面抗彎性能試驗研究試驗方法介紹受彎構(gòu)件破壞的三個階段的特征M-f曲線的特征最大配筋率和最小配筋率的確定方法單筋矩形截面承載力計算單筋矩形截面計算公式的建立計算公式的適用條件和應(yīng)用雙筋矩形截面承載力計算雙筋矩形截面的適用條件受壓鋼筋的設(shè)計強度確定方法雙筋矩形截面計算公式的建立計算公式的適用條件和應(yīng)用單筋T形截面承載力計算單筋T形截面在工程中的應(yīng)用單筋T形截面應(yīng)力狀態(tài)及特點整澆樓蓋中T形截面梁的確定方法單筋T形截面計算公式的建立計算公式的適用條件和應(yīng)用三、考核的知識點與考核目標(biāo)

  1.識記：單筋梁，雙筋梁，受壓邊緣極限壓應(yīng)變，超筋梁，適筋梁，少筋梁，相對受壓區(qū)高度，界限相對受壓區(qū)高度，配筋率，最小配筋率，截面有效高度，混凝土受壓區(qū)等效矩形應(yīng)力圖形，翼緣計算寬度。

  2.領(lǐng)會：受彎構(gòu)件正截面工作三個階段，每個階段的特征，各階段之間轉(zhuǎn)換的原因；超筋破壞、適筋破壞、少筋破壞各自特征；適筋梁三個階段正截面應(yīng)力應(yīng)變特征；超筋與適筋的界限。適筋與少筋的界限；承載力計算公式及適用條件；雙筋截面受壓鋼筋強度限制；單筋T形截面有效翼緣寬度的確定，T形截面類型的判別；

  3.應(yīng)用：單筋矩形截面、雙筋矩形截面、單筋T形截面正截面計算、承載力復(fù)核

  第五章 受彎構(gòu)件抗剪承載力

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解受彎構(gòu)件斜截面抗剪的受力特點，掌握受彎構(gòu)件抗剪設(shè)計方法。

  二、課程內(nèi)容

  梁斜截面抗剪試驗研究影響梁斜截面抗剪承載力的因素鋼筋混凝土梁斜截面三種破壞模式梁斜截面抗剪承載力計算基本假定梁斜截面抗剪承載力計算公式計算公式的適用范圍梁斜截面抗剪承載力計算方法構(gòu)造要求抵抗彎矩圖（材料圖）縱筋彎起縱筋截斷和錨固箍筋三、考核的知識點與考核目標(biāo)

  1.識記：腹筋，剪跨比，斜壓破壞，剪壓破壞，斜拉破壞，抵抗彎矩圖；

  2.領(lǐng)會：梁斜截面抗剪三種破壞模式各自破壞特征，影響斜截面抗剪承載力的因素，造成不同破壞模式的原因，抵抗彎矩圖與荷載產(chǎn)生的彎矩圖的區(qū)別，彎起鋼筋彎起點位置要求，最小截面尺寸要求，可以構(gòu)造配箍的條件，斜截面計算位置的種類；

  3.應(yīng)用：掌握梁的抗剪計算（配箍或箍筋、彎起鋼筋均配），或承載力復(fù)核方法。

  第六章 受壓構(gòu)件截面承載力

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解鋼筋混凝土柱的受力性能，掌握其設(shè)計方法，重點是單向偏心受壓構(gòu)件正截面承載力。

  二、課程內(nèi)容

  軸心受壓構(gòu)件承載力普通柱抗壓承載力密箍圓柱（或正多邊形柱）抗壓承載力單向偏心受壓構(gòu)件正截面承載力雙向偏心受壓構(gòu)件正截面承載力偏心受壓構(gòu)件抗剪承載力柱的構(gòu)造要求三、考核的知識點與要求

  1.識記：大偏心受壓構(gòu)件，小偏心受壓構(gòu)件，偏心距增大系數(shù)，軸心受壓構(gòu)件的穩(wěn)定系數(shù)，長細(xì)比，受壓構(gòu)件計算長度。

  2.領(lǐng)會：大偏心受壓構(gòu)件的破壞特征，小偏心受壓構(gòu)件的破壞特征，軸心受壓短柱、長柱、細(xì)長柱破壞特征，密箍圓柱的受力過程，考慮偏心距增大系數(shù)的原因，考慮附加偏心距的原因，不對稱配筋大、小偏心判斷方法，對稱配筋大、小偏心判斷方法，承載力復(fù)核題大、小偏心判斷方法，偏心受壓正截面承載力計算公式及適用條件，偏心受壓柱剪跨比，軸壓力對抗剪承載力的影響，工字形柱截面箍筋形式，柱縱筋最小配筋率。

  3.應(yīng)用：掌握單向偏心受壓構(gòu)件正截面設(shè)計或承載力復(fù)核方法。

  第七章 受拉構(gòu)件截面承載力

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解鋼筋混凝土受拉構(gòu)件的受力特點，學(xué)會受拉構(gòu)件的設(shè)計方法。

  二、課程內(nèi)容

  軸心受拉構(gòu)件偏心受拉構(gòu)件正截面承載力偏心受拉構(gòu)件斜截面抗剪承載力三、考核知識點與要求

  1.識記：大偏心受拉構(gòu)件，小偏心受拉構(gòu)件

  2.領(lǐng)會：軸心受拉構(gòu)件的破壞特征，大偏心受拉構(gòu)件破壞特征，小偏心受拉構(gòu)件的破壞特征，軸拉力對偏心受拉構(gòu)件抗剪承載力的影響，大、小偏心受拉構(gòu)件判斷方法。

  3.應(yīng)用：掌握軸心受拉、偏心受拉構(gòu)件正截面設(shè)計、承載力復(fù)核的方法。

  第八章 受扭構(gòu)件

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解鋼筋混凝土受扭構(gòu)件受力特點，掌握受扭構(gòu)件設(shè)計方法

  二、課程內(nèi)容

  純扭構(gòu)件抗扭承載力彎剪扭構(gòu)件抗扭承載力受扭構(gòu)件構(gòu)造要求三、考核知識點與要求

  1.識記：平衡扭轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)扭轉(zhuǎn)，受扭構(gòu)件超筋破壞、適筋破壞、少筋破壞，開裂扭矩，抗扭塑性抵抗矩，截面剪力引起的抗扭承載力降低系數(shù)，抗扭縱筋與箍筋的配筋強度比值。

  2.領(lǐng)會：受扭構(gòu)件適筋破壞過程，縱筋箍筋配筋強度比的取值范圍和原因，剪扭承載力相關(guān)關(guān)系，抗扭縱筋與抗彎縱筋的疊加方法，抗扭箍筋與抗剪箍筋的疊加方法，受扭構(gòu)件防止超筋破壞、少筋破壞的方法

  3.應(yīng)用：掌握彎剪扭構(gòu)件設(shè)計方法

  第九章 鋼筋混凝土構(gòu)件的變形和裂縫驗算

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解規(guī)范對鋼筋混凝土構(gòu)件的變形和裂縫的要求，學(xué)會使用公式計算梁板的撓度、裂縫，了解影響構(gòu)件變形和裂縫的因素，學(xué)會減小變形和裂縫的方法。

  二、課程內(nèi)容

  抗裂度驗算梁板的撓度驗算裂縫寬度驗算三、考核知識點與要求

  1.識記：裂縫控制等級，容許撓度，梁板抗彎短期剛度，長期剛度，最小剛度法則，容許裂縫寬度，平均裂縫間距，平均裂縫寬度，最大裂縫寬度，

  2.領(lǐng)會：裂縫控制驗算方法，受彎構(gòu)件撓度計算方法，梁抗彎剛度沿梁全長的分布規(guī)律，長期荷載對變形和裂縫的影響，影響梁撓度的主要因素，影響裂縫寬度的主要因素。

  第十章 預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  了解預(yù)應(yīng)力混凝土軸心受拉構(gòu)件、受彎構(gòu)件受力特點，了解預(yù)應(yīng)力損失的內(nèi)容及計算方法，了解預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件設(shè)計步驟。

  二、課程內(nèi)容

  概述預(yù)應(yīng)力混凝土的概念預(yù)應(yīng)力混凝土的分類張拉預(yù)應(yīng)力鋼筋的方法夾具和錨具預(yù)應(yīng)力混凝土材料張拉控制應(yīng)力預(yù)應(yīng)力損失預(yù)應(yīng)力損失值的組合先張法構(gòu)件預(yù)應(yīng)力鋼筋的傳遞長度后張法構(gòu)件端部錨固區(qū)的局部受壓承載力計算預(yù)應(yīng)力混凝土軸心受拉構(gòu)件的計算軸心受拉構(gòu)件各階段的應(yīng)力分析軸心受拉構(gòu)件使用階段的計算軸心受拉構(gòu)件施工階段的驗算預(yù)應(yīng)力混凝土受彎構(gòu)件的計算二、考核知識點與要求

  1.識記：預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件的優(yōu)缺點，先張法，后張法，張拉控制應(yīng)力，預(yù)應(yīng)力損失，第一階段預(yù)應(yīng)力損失，第二階段預(yù)應(yīng)力損失，有效預(yù)壓應(yīng)力，換算截面面積，混凝土局部受壓時的強度提高系數(shù)。

  2.領(lǐng)會：預(yù)應(yīng)力混凝土軸心受拉構(gòu)件各階段材料的應(yīng)力狀態(tài)，軸心受拉構(gòu)件正截面承載力計算、抗裂度驗算，施工階段承載力驗算、端部錨固區(qū)局部受壓驗算。

  第十一章 樓蓋

  一、學(xué)習(xí)目的與要求

  通過本章學(xué)習(xí)，了解梁板結(jié)構(gòu)的內(nèi)力分析方法和截面設(shè)計方法，了解彈性計算法和塑性計算法基本理論，配合后面的課程設(shè)計，達(dá)到繪制樓蓋結(jié)構(gòu)施工圖能力。

  二、課程內(nèi)容

  概述現(xiàn)澆單向板肋梁樓蓋結(jié)構(gòu)平面布置計算簡圖連續(xù)梁、板按彈性理論的內(nèi)力計算超靜定結(jié)構(gòu)塑性內(nèi)力重分布的概念連續(xù)梁、板按調(diào)幅法的內(nèi)力計算單向板肋梁樓蓋的截面設(shè)計與構(gòu)造雙向板肋梁樓蓋雙向板的受力特點和主要試驗結(jié)果雙向板按彈性理論的內(nèi)力計算雙向板支承梁的設(shè)計樓梯與雨蓬三、考核知識點與要求

  1.識記：單向板，雙向板，塑性鉸，塑性內(nèi)力重分布，彎矩調(diào)幅法，彎矩包絡(luò)圖，折算荷載；

  2.領(lǐng)會：連續(xù)梁、板活載最不利布置原則，彈性計算法考慮折算荷載的原因，塑性鉸與普通理想鉸的區(qū)別，塑性計算法的注意事項，主次梁交接處附加鋼筋及計算方法；雙向板塑性鉸線的分布和走向。

  3.應(yīng)用：利用彈性法、塑性法計算連續(xù)梁、板內(nèi)力。

  第三部分 有關(guān)說明與實施要求

  一、考核的能力層次表述

  本大綱在考核目標(biāo)中，按照“識記”、“領(lǐng)會”、“應(yīng)用”三個能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上，其含義是：識記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義，并能正確認(rèn)識和表述，是低層次的要求。

  領(lǐng)會：在識記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。

  應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多個知識點分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題，是最高層次的要求。

  二、教材

  指定教材：《混凝土結(jié)構(gòu)》（上冊，混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理，中冊，混凝土與砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計），東南大學(xué) 程文瀼，天津大學(xué) 王鐵成主編，中國建筑工業(yè)出版社，2008年（第四版）2.參考教材：《混凝土結(jié)構(gòu)》（上，下），吳培明，彭少民，武漢理工大學(xué)出版社，2008年版。

  三、自學(xué)方法指導(dǎo)

  1.在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標(biāo)，以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)，有的放矢。

  2.閱讀教材時，要逐段細(xì)讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個知識點，對基本概念必須深刻理解，對基本理論必須徹底弄清，對基本方法必須牢固掌握。

  3.在自學(xué)過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對問題的認(rèn)知、理解和記憶，以利于突出重點，并涵蓋整個內(nèi)容，可以不斷提高自學(xué)能力。

  4.完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié)，在做練習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真閱讀教材，按考核目標(biāo)所要求的不同層次，掌握教材內(nèi)容，在練習(xí)過程中對所學(xué)知識進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分析，解題時應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性，針對問題圍繞相關(guān)知識點進(jìn)行層次（步驟）分明的論述或推導(dǎo)，明確各層次（步驟）間的邏輯關(guān)系。

  四、對社會助學(xué)的要求

  1.應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。

  2.應(yīng)掌握各知識點要求達(dá)到的能力層次，并深刻理解對各知識點的考核目標(biāo)。

  3.輔導(dǎo)時，應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎(chǔ)，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。

  4.輔導(dǎo)時，應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，宜提倡“認(rèn)真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動爭取幫助，依靠自己學(xué)通”的方法。

  5.輔導(dǎo)時，要注意突出重點，對考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟發(fā)引導(dǎo)。

  6.注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng)，特別是自學(xué)能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會獨立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過程中善于提出問題，分析問題，做出判斷，解決問題。

  7.要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中會存在著不同難度的試題。

  8. 助學(xué)學(xué)時：本課程共4學(xué)分，建議總課時72學(xué)時，其中助學(xué)課時分配如下：

  五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定

  （包括能力層次比例、難易度比例、內(nèi)容程度比例、題型、考試方法和考試時間等）。

  1.本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當(dāng)突出重點。

  2.試卷中對不同能力層次的試題比例大致是：“識記”為30％、“領(lǐng)會”為40％、“應(yīng)用”為30％。

  3.試題難易程度應(yīng)合理：易、較易、較難、難比例為2:3:3:2。

  4.每份試卷中，各類考核點所占比例約為：重點占65%，次重點占25%，一般占10%。

  5.試題類型一般分為：填空題、單項選擇題、簡答題和計算題。

  6.考試采用半開半閉筆試（計算題開卷），考試時間150分鐘，采用百分制評分，60分合格。

  六、題型示例

  填空題衡量鋼筋塑性性能的兩個基本指標(biāo)是__________________和____________________。影響混凝土收縮的因素中，骨料的彈性模量越高，收縮變形越_______；水灰比越小，收縮越___________?；炷撂幱谌蚴軌籂顟B(tài)時，不僅可提高其_____________，還可以提高混凝土的_______________。建筑結(jié)構(gòu)應(yīng)滿足的基本功能要求即結(jié)構(gòu)的可靠性包括結(jié)構(gòu)的__________，_________和_____________。鋼筋混凝土矩形截面純扭構(gòu)件接近破壞時，一般由構(gòu)件的______邊中點薄弱處產(chǎn)生一條斜裂縫發(fā)展成臨界斜裂縫；受扭構(gòu)件縱筋一般沿構(gòu)件___________布置?；炷恋腳____________強度是其各種力學(xué)指標(biāo)的代表值。普通鋼筋混凝土構(gòu)件，在其它條件相同時，鋼筋的直徑越細(xì)，則構(gòu)件的裂縫寬度越______；混凝土保護(hù)層越厚，其裂縫寬度越______。鋼筋混凝土梁斜截面破壞形式一般有三種，對于__________________破壞，一般需要通過構(gòu)造措施保證；對于________破壞，則通過配置腹筋來避免這種破壞。鋼筋與混凝土之間的粘結(jié)力一般由_______________，________________和_______________三個部分組成。根據(jù)規(guī)范要求，混凝土強度標(biāo)準(zhǔn)值的保證率為__________。單項選擇題（從下列各題四個備選答案中選出一個正確答案，）鋼筋混凝土保護(hù)層厚度是指：最外排縱筋的外表面至混凝土外表面的距離箍筋的外表面至混凝土外表面的距離外排縱筋的內(nèi)表面至混凝土外表面的距離鋼筋形心至混凝土外表面的距離對于對稱配筋的鋼筋混凝土柱，下列說法正確的是：當(dāng)ξ≤ξb時為小偏心受壓構(gòu)件當(dāng)N>Nb時為小偏心受壓構(gòu)件當(dāng)ηei≥0.3h0時為大偏心受壓構(gòu)件當(dāng)N≤Nb時為小偏心受壓構(gòu)件T形截面梁，屬于第一類T形截面的判別式是：γ0M≤α1fcbf＇hf＇(h0- bf＇/2)或fyAs≥α1fcbf＇hf＇γ0M>α1fcbf＇hf＇(h0- bf＇/2)或fyAs≥α1fcbf＇hf＇γ0M≤α1fcbf＇hf＇(h0- bf＇/2)或fyAs≤α1fcbf＇hf＇γ0M>α1fcbf＇hf＇(h0- bf＇/2)或fyAs≤α1fcbf＇hf＇預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件，在進(jìn)行各階段應(yīng)力分析時，先張法與后張法公式上的差別是：后張法是將先張法公式中A0換成An后張法在施工階段將先張法公式A0換成An，在使用階段仍是A0先張法在施工階段將后張法公式A0換成An，在使用階段仍是A0都不對受彎構(gòu)件正截面承載力與受拉區(qū)縱筋配筋率ρ的關(guān)系是（注：其它條件相同）：ρ越大，Mu越大ρ越大，Mu越小當(dāng)ρmin≤ρ≤ρmax時，Mu越大當(dāng)ρmin≤ρ≤ρmax時，Mu越小對不同強度等級的混凝土試塊，在相同的條件下進(jìn)行受壓試驗時，所測得的σ-ε曲線上可以看出：曲線的峰值越高，混凝土的極限壓應(yīng)變越大曲線的峰值越高，混凝土的延性越好曲線峰值點處的壓應(yīng)變值均接近0.002都不對鋼筋混凝土適筋梁正截面破壞時，第三階段末的表現(xiàn)是：拉區(qū)鋼筋屈服，隨后壓區(qū)混凝土壓碎拉區(qū)鋼筋未屈服，壓區(qū)混凝土壓碎拉區(qū)鋼筋和壓區(qū)混凝土的應(yīng)力均不確定都不對條件相同的無腹筋梁，斜截面抗剪承載力的關(guān)系是：斜壓>剪壓>斜拉剪壓>斜壓>斜拉斜壓=剪壓>斜拉無法確定鋼筋混凝土梁正截面承載力設(shè)計時，依據(jù)的應(yīng)力力狀態(tài)是：第一階段末第二階段末第三階段末無法確定鋼筋混凝土短柱在長期荷載N作用下，時刻t時的應(yīng)力狀況與加載時相比，正確的說法是：鋼筋的應(yīng)力增加，混凝土的應(yīng)力減小鋼筋的應(yīng)力增加，混凝土的應(yīng)力增加鋼筋和混凝土的應(yīng)力均未改變無法確定問答題（回答要點，并簡明扼要作解釋）根據(jù)鋼筋混凝土梁的抵抗彎矩圖，梁中縱筋的彎起和切斷應(yīng)滿足什么條件？鋼筋混凝土梁中箍筋抗剪的作用主要有哪些？鋼筋混凝土梁正截面承載力計算時采用的基本假定有哪些？影響鋼筋與混凝土之間的粘結(jié)的主要因素有哪些？計算題1．一鋼筋混凝土矩形截面簡支梁，截面尺寸為bxh=250×600mm.該梁承受均布荷載，總荷載設(shè)計值為80 kN/m. 梁的計算跨度L0等于5.6m. 梁混凝土等級為C25(fc=11.9N/mm2,ft=1.27N/mm2), 梁中縱向鋼筋使用HRB335級鋼筋(fy=300N/mm2)，箍筋用HPB235 級鋼筋(fyv=210N/mm2). 箍筋的容許最大間距為Smax=250mm, 箍筋最小直徑為dmin=6mm,as=40mm. 試計算: (1) 所需縱筋截面面積As; (2)當(dāng)梁僅配箍筋時，計算并選定箍筋.(3)畫出梁的配筋圖.(ξb=0.55)

  2. 一矩形截面偏心受壓柱，截面尺寸為bxh=400×600mm. 該柱的計算長度L0=4.8m ，as=as’=40mm. 該柱混凝土等級為C20(fc=9.6N/mm2) ，主筋采用HRB335級鋼筋(fy=fy’=300N/mm2). 柱內(nèi)力設(shè)計值N=1000kN ，M=100kN.m . 計算柱所需的主筋A(yù)s,As’.(不對稱配筋、對稱配筋均可) (ξb=0.55) 。