00162

00162會計制度設(shè)計

學(xué)習(xí)指導(dǎo)

一、課程性質(zhì)

《會計制度設(shè)計》是依據(jù)我國《會計法》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《內(nèi)部會計控制規(guī)范》、《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》等法律法規(guī)編寫的，主要研究在遵循國腳會計法律、法規(guī)前提下，企業(yè)內(nèi)部會計制度設(shè)計的理論與方法，體現(xiàn)了我國會計法規(guī)建設(shè)的新成果和新要求，具有時代特色。

該課程的內(nèi)容具有理論性、實務(wù)性和應(yīng)用的特點，它有別于會計學(xué)專業(yè)開設(shè)的一般會計理論與實務(wù)課程。

考生應(yīng)在了解《會計學(xué)基礎(chǔ)》、《中級財務(wù)會計》、《成本會計》等課程的基礎(chǔ)上，重點掌握企業(yè)會計制度設(shè)計的基本理論、基本方法，同時，結(jié)合會計組織結(jié)構(gòu)和會計崗分工，對企業(yè)基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)部會計控制制度及核算規(guī)程進行設(shè)計。培養(yǎng)自學(xué)應(yīng)考者對企業(yè)內(nèi)部會計制度設(shè)計的實際操作能力，以便學(xué)成后能夠依據(jù)國家有關(guān)會計法律法規(guī)，設(shè)計適合企業(yè)需要的會計制度。

二、重點與難考點

該課程的重點內(nèi)容是：會計制度設(shè)計的基本理論與方法，會計制度總體設(shè)計的內(nèi)容，會計組織機構(gòu)和崗位職責(zé)的設(shè)計，企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)如貨幣資金、存貨、固定資產(chǎn)、投資、籌資、銷售與收款等業(yè)務(wù)會計制度設(shè)計。各章學(xué)習(xí)的難點是考試大綱所要求英語

能力層次知識點，要求在領(lǐng)會基礎(chǔ)上，應(yīng)用某一個或幾個知識點分析和解決實際問題，考生對此類內(nèi)容特別加以學(xué)習(xí)，靈活掌握，具體參見各章重難點分析。

★的多少代表重點的程度，最高級是三個★，最低級是一個★，※代表難點。

三、關(guān)于考核目標(biāo)的說明

該課程知識點的考核點，按照識記、領(lǐng)會、應(yīng)用三個層次規(guī)定其應(yīng)達到的能力層次要求。三個能力層次是遞進等級關(guān)系。各能力層次的含義是：

識記：能知道有關(guān)名詞、概念、知識含義，并能正確和表述。這是低層次的要求。

領(lǐng)會：在識記的基礎(chǔ)上，能全面地把握基本概念，基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系。這是較高層次的要求。

應(yīng)用：在領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、基本原理基本方法分析和解決有關(guān)的理論和實際問題。應(yīng)用要求有兩個知識點分析和解決簡單的問題；二是綜合應(yīng)用，是指在簡單應(yīng)用的基礎(chǔ)上，能應(yīng)用學(xué)過的多個知識點，綜合分析和解決比較復(fù)雜的問題。這是最高層次的要求。具體參見各章知識網(wǎng)絡(luò)圖。

四、自學(xué)方法知道

1.在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握基本理論、基本方法。

該課程內(nèi)容涉及企業(yè)會計制度設(shè)計理論和設(shè)計方法的各個方面，知識范圍廣，各章之間既有聯(lián)系，又有很大區(qū)別，有的還相對獨立?？忌鷳?yīng)首先全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各章，記憶基本概念、名詞，深入理解基本理論，弄懂基本方法的內(nèi)涵；其次，要認識各章之間的聯(lián)系；最后，在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握重點。如第一章學(xué)習(xí)的知識點是圍繞會計制度、會計制度設(shè)計、內(nèi)部會計制度設(shè)計的概念、關(guān)系分析，闡述了會計制度設(shè)計的原則、內(nèi)容、程序、方法。對于基本概念要重點記憶，會計制度設(shè)計原則、內(nèi)容要理解其內(nèi)涵，會計制度設(shè)計程序和方法要會應(yīng)用。

2.要把學(xué)習(xí)中會計制度設(shè)計的理論和會計制度設(shè)計的方法結(jié)合起來。

該課程的內(nèi)容，既有理論又有方法，自學(xué)者應(yīng)在學(xué)習(xí)會計制度設(shè)計理論的同時，掌握會計制度設(shè)計的方法。首先，掌握企業(yè)基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)會計控制制度設(shè)計和會計核算規(guī)程之間的客觀聯(lián)系；其次，要學(xué)會應(yīng)用會計制度設(shè)計的方法去分析和解決會計實務(wù)中的有關(guān)問題。企業(yè)基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)會計制度設(shè)計的主線是：特點、控制目標(biāo)和設(shè)計要求；內(nèi)部會計控制及核算規(guī)程的設(shè)計。

3.重視理論聯(lián)系實際，在社會會計實踐進行學(xué)習(xí)。

考試在學(xué)習(xí)組織者重中應(yīng)把課程的內(nèi)容同我國企業(yè)會計經(jīng)濟活動聯(lián)系起來，進行對照比較、分析研究、以增強性認識，更深刻的領(lǐng)會教材的內(nèi)容。了解經(jīng)濟業(yè)務(wù)的特點、控制目標(biāo)和設(shè)計要求，

有助于認識“問什么要進行會計制度設(shè)計”；熟悉內(nèi)部會計控制制度的設(shè)計內(nèi)容，有助于化解“怎樣進行會計制度設(shè)計”；掌握會計制度核算規(guī)程的設(shè)計，有助于應(yīng)用“如何進行會計制度設(shè)計”，這樣，將知識轉(zhuǎn)化為能力，提高自己分析問題和解決問題的能力。

五、命題與考試

1.該課程的命題與考試，根據(jù)該課程大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容和考試目標(biāo)來確定考試范圍和考核要求，考試命題會覆蓋到各章，并適當(dāng)突出重點章節(jié)，體現(xiàn)該課程的內(nèi)容重點，所以考生特別注意重點難點的學(xué)習(xí)。

2.該課程在對試題中對不同能力層次要求的分數(shù)比例，一般為：識記占15%；領(lǐng)會占35%，簡單應(yīng)用占35%，綜合應(yīng)用占15%。

3.試題難度結(jié)構(gòu)。試題難易可分為易、交易、較難、難四個等級。每份試卷中，不同難易度試題的分數(shù)比例一般為：易占20%；較易占35%；難占15%，必須注意，試題的難易程度與能力層次不是一個概念，在各能力層次中都會出現(xiàn)存在不同難度的問題，且勿混淆。

4.該課程采取閉卷考試的方式，考試時間為150分鐘，該課程的考生可攜帶標(biāo)尺，不需要使用計算器。

5.該課程考試試卷采用的題型一般有；單項選擇題、多項選擇題、名詞解釋題、簡答題、綜合計算題等。各種題型的具體形式可參