一、摘要學(xué)習(xí)方法。

在自學(xué)過程中，學(xué)習(xí)和摘要是提高學(xué)習(xí)效率的好方法。在做同步練習(xí)和自檢問題時(shí)，校對(duì)和糾正通常的摘要非常重要，這有助于深化知識(shí)。

二、邏輯分類法。

在自學(xué)復(fù)習(xí)階段，可以適當(dāng)打破教材章節(jié)的限制，根據(jù)整本書的邏輯結(jié)構(gòu)編制相對(duì)簡(jiǎn)潔的邏輯關(guān)系圖，是復(fù)習(xí)知識(shí)系統(tǒng)化的好方法。

三、做題拓展法。

很多復(fù)習(xí)參考書都有大量的單選題，覆蓋面也很廣。因此，在做單選題時(shí)，要充分考慮題目中包含的知識(shí)點(diǎn)、相互關(guān)系和可能的變形題，這將有助于快速完成復(fù)習(xí)，了解更多的題型。

四、爭(zhēng)論提問法。

真理的火花在碰撞中會(huì)更加閃亮；適當(dāng)?shù)臓?zhēng)論會(huì)加深記憶。不妨在同學(xué)之間多爭(zhēng)論提問。

五、重復(fù)學(xué)習(xí)法。

當(dāng)你覺得知識(shí)幾乎掌握了，再學(xué)一遍。這一次，你可能會(huì)得到更深的印象和更多的經(jīng)驗(yàn)。

六、換位思維法。

在自學(xué)的過程中，不要總是把自己當(dāng)作學(xué)生，處于被動(dòng)地位，而是不斷地把自己放在先生的位置，采取主動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法。

七、角色轉(zhuǎn)換法。

在自學(xué)一個(gè)專業(yè)的時(shí)候，比如會(huì)計(jì)，不僅要把自己當(dāng)成考生的練習(xí)題，還要把自己想象成一個(gè)高級(jí)會(huì)計(jì)師，為企業(yè)做賬。這樣，我們將學(xué)以致用，有利于考試和建立信心。

八、交叉應(yīng)用法。

多方向、多學(xué)科的交叉應(yīng)用將對(duì)本課程的學(xué)習(xí)產(chǎn)生更大的影響。這是科學(xué)史上無數(shù)成功的方法。

九、重點(diǎn)把握法。

好的自學(xué)成才的學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)隨意猜測(cè)問題。然而，在考試前關(guān)注考試地點(diǎn)是可行的。在考試前三到五天，專注于學(xué)科的重點(diǎn)，難點(diǎn)理解，如果內(nèi)容多，記不住，你可以選擇首要任務(wù)，寫下來，就會(huì)有收獲。

十、經(jīng)典指導(dǎo)法。