湖北自考新添服裝與服飾設(shè)計(jì)(專升本)專業(yè)考試計(jì)劃

高等教育自學(xué)考試服裝與服飾設(shè)計(jì)(專升本)專業(yè)考試計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
高等教育自學(xué)考試是我國(guó)高等教育基本制度之一,是對(duì)社會(huì)自學(xué)者進(jìn)?行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試,是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)、國(guó)家?考試相結(jié)合的高等教育形式,也是我國(guó)高等教育體系的重要組成部分。
高等教育自學(xué)考試服裝與服飾設(shè)計(jì)(專升本)?專業(yè)是為適應(yīng)我國(guó)社會(huì)?主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的需要而設(shè)置的個(gè)人自學(xué)和社會(huì)助學(xué)活動(dòng),造就?和選拔服裝與服飾設(shè)計(jì)的專門人才,總體上與全日制普通高等院校相應(yīng)層?次的要求一致,在培養(yǎng)考生基本知識(shí)、基本理論和基本技能的基礎(chǔ)上,結(jié)合?高等教育自學(xué)考試的特點(diǎn),著重培養(yǎng)考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)?題的能力,在專業(yè)和課程設(shè)置上突出了較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。
二、學(xué)歷層次及規(guī)格
高等教育自學(xué)考試服裝與服飾設(shè)計(jì)(專升本)?專業(yè)的學(xué)歷層次為本科,?學(xué)科門類為藝術(shù)學(xué),專業(yè)類別為設(shè)計(jì)學(xué)類。
本專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定合格課程?15?門(其中考試課程相關(guān)的實(shí)踐考核環(huán) 節(jié)部分不單獨(dú)計(jì)入課程總門數(shù))?,總學(xué)分?71?學(xué)分(?申請(qǐng)學(xué)位者?73?學(xué)分)。
凡按照本專業(yè)考試計(jì)劃的規(guī)定,取得相應(yīng)課程合格成績(jī),畢業(yè)環(huán)節(jié)和?實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核合格,思想品德經(jīng)鑒定符合要求者,經(jīng)審核通過(guò),由湖北?省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)服裝與服飾設(shè)計(jì)(專升本)?專業(yè)畢業(yè)證書(shū),?主考學(xué)校副署,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。符合高等學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)士學(xué)位授予條件?者,由主考學(xué)校按規(guī)定授予學(xué)士學(xué)位。
三、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有較高?的科學(xué)文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準(zhǔn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)責(zé)任感,適應(yīng)社會(huì)?和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,掌握服裝與服飾設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí),具備服裝?與服飾產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力和專業(yè)制作技能,能夠在服裝加工企業(yè)、服裝設(shè)計(jì)師?工作室、服裝品牌公司和文化演出團(tuán)體等單位從事服裝設(shè)計(jì)、服裝制版、?服裝生產(chǎn)管理、人物造型設(shè)計(jì)的應(yīng)用型專門人才。
本專業(yè)要求掌握服裝與服飾設(shè)計(jì)的基本理論、知識(shí)和技能,具備服裝?造型、制版、裁剪、縫制、生產(chǎn)管理等方面的專業(yè)能力,具有服裝與服飾?產(chǎn)品設(shè)計(jì)、研發(fā)及制作的實(shí)際應(yīng)用能力。主要包括:
1.掌握服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)的文化知識(shí);
2.掌握服裝與服飾設(shè)計(jì)的基本理論;
3.掌握服裝與服飾設(shè)計(jì)的流程與方法;
4.掌握服裝與服飾設(shè)計(jì)相關(guān)設(shè)計(jì)應(yīng)用軟件的操作方法;
5.掌握服裝裁剪、制版與縫制的工藝技術(shù);
6.?了解服裝與服飾設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)與國(guó)際流行趨勢(shì),掌握分析流行?趨勢(shì)和市場(chǎng)信息的方法;
7.具有服裝與服飾設(shè)計(jì)的實(shí)際工作能力,滿足相關(guān)崗位的工作需求;
8.具備對(duì)服裝與服飾專業(yè)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和較強(qiáng)的創(chuàng)新能?力。
四、課程設(shè)置與學(xué)分
專業(yè)名稱:?服裝與服飾設(shè)計(jì)(專升本)??????專業(yè)代碼:?130505
?
序號(hào) | 課程 代碼 | 課程名稱 | 學(xué)分 | 備注 | |
1 | 03708 | 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 | 2 | ? | |
2 | 03709 | 馬克思主義基本原理概論 | 4 | ? | |
3 | 13584 | 服裝與服飾設(shè)計(jì) | 6 | 學(xué)位課程 | |
4 | 14058 | 平面裁剪(本) | 6 | 學(xué)位課程 | |
5 | 14701 | 中外服裝史(本) | 4 | 學(xué)位課程 | |
6 | 00679 | 服裝工藝 | 6 | ? | |
7 | 07539 | 時(shí)裝畫(huà) | 4 | ? | |
8 | 13567 | 服裝?CAD | 6 | 實(shí)踐課程 | |
9 | 13575 | 服裝立體裁剪(本) | 6 | ? | |
10 | 03904 | 服裝生產(chǎn)管理 | 6 | ? | |
11 | 05335 | 服裝圖形設(shè)計(jì) | 6 | 實(shí)踐課程 | |
12 | 05336 | 服裝美學(xué) | 6 | ? | |
13 | 05337 | 服飾品設(shè)計(jì) | 6 | 實(shí)踐課程 | |
? 14 | 13585 | 服裝展示設(shè)計(jì) | 5 | 實(shí)踐課程 | 申請(qǐng)學(xué)位者必考英語(yǔ)(專?升本)?;二選一 |
13000 | 英語(yǔ)(專升本) | 7 | ? | ||
15 | 14796 | 服裝與服飾設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì) | 不計(jì)學(xué)分 | ? |
五、主要課程說(shuō)明
1.中國(guó)近現(xiàn)代史綱要???略
2.馬克思主義基本原理概論?略
3.服裝與服飾設(shè)計(jì)
本課程旨在讓學(xué)生了解服裝與服飾設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)?創(chuàng)造能力和動(dòng)手制作能力,具有較強(qiáng)的市場(chǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,掌?握服裝企業(yè)、服裝市場(chǎng)的基本運(yùn)作知識(shí),以及把握時(shí)尚潮流并進(jìn)行流行趨?勢(shì)預(yù)測(cè)的基本方法,能在服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域與應(yīng)用研究型領(lǐng)域及藝術(shù)設(shè)計(jì)?機(jī)構(gòu)從事設(shè)計(jì)、研究等方面工作的專門人才。課程目標(biāo)主要是為培養(yǎng)學(xué)生?的服裝設(shè)計(jì)能力。
4.平面裁剪(本)
本課程旨在讓學(xué)生了解服裝制板的基礎(chǔ)知識(shí)、服裝企業(yè)制板流程以及?服裝成品規(guī)格設(shè)計(jì)。基本材料的綜合運(yùn)用學(xué)習(xí),使學(xué)生深刻、直觀的掌握?服裝自身的空間形式語(yǔ)言,并著重啟發(fā)與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新應(yīng)用?能力。在平面裁剪理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生掌握平面裁剪的基本概念,?使學(xué)生掌握服裝造型的基本方法、服裝造型材料的加工方法與服裝平面造?型的操作。
5.中外服裝史(本)
本課程旨在通過(guò)對(duì)中西方服裝、服飾的演變歷史和地域文化變遷關(guān)系?的講解,以及大量的形象資料和理論的分析,闡述服裝的發(fā)展演變,開(kāi)闊?學(xué)生對(duì)中西服飾造型、色彩、圖案、裝飾等藝術(shù)區(qū)別和文化特點(diǎn)的了解與?認(rèn)識(shí);?開(kāi)闊學(xué)生的現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)視野和創(chuàng)造性思維。本課程既培養(yǎng)學(xué)生的?國(guó)際化視野又兼顧藝術(shù)修養(yǎng)的熏陶,通過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)生對(duì)服裝設(shè)計(jì)有一個(gè)?全面的了解和把握,提高其在服裝設(shè)計(jì)中的分析能力和創(chuàng)造能力。
6.服裝工藝
本課程旨在讓學(xué)生能夠把服裝設(shè)計(jì)構(gòu)想達(dá)到設(shè)計(jì)落地,了解服裝成衣??工藝的基礎(chǔ)知識(shí),常用服裝零部件的制作要領(lǐng),并且能夠熟悉典型成衣工??藝制作方法如筒裙、裥裙、牛仔褲、男西褲、男女襯衣、女西裝、男西裝、?中式服裝等以及工藝文件的編制過(guò)程。
7.時(shí)裝畫(huà)
本課程的目標(biāo)是講授設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、服裝配色原理和方法,通?過(guò)學(xué)習(xí)服裝繪畫(huà)的基礎(chǔ)和服裝畫(huà)的表現(xiàn)技能,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí),為他?們深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和未來(lái)職業(yè)轉(zhuǎn)換奠定基礎(chǔ)。同時(shí),本課程為學(xué)生奠定良好的服裝繪畫(huà)表達(dá)能力和理解應(yīng)變能力,使學(xué)生了解服裝效果圖的分類、?表現(xiàn)技巧及多種表現(xiàn)手法,為學(xué)生下一步學(xué)習(xí)服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)輔??助軟件、輔助畢業(yè)設(shè)計(jì)等課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
8.服裝?CAD
本課程通過(guò)實(shí)踐考核的方式使學(xué)生掌握服裝?CAD?相關(guān)的知識(shí)技能。服??裝?CAD?是將服裝制圖與計(jì)算機(jī)結(jié)合起來(lái),不僅考驗(yàn)學(xué)生對(duì)于服裝制圖方面??的知識(shí)、三維空間能力,還考驗(yàn)學(xué)生計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用能力以及熟練掌握??程度,將服裝?CAD?作為實(shí)踐考核課程是非常有必要的。服裝?CAD?課程是利??用計(jì)算機(jī)圖形技術(shù),在計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)地基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)出來(lái)實(shí)用系統(tǒng),讓??學(xué)生在屏幕上設(shè)計(jì)服裝款式和衣片。服裝?CAD?系統(tǒng)將學(xué)生的設(shè)計(jì)思想、經(jīng)??驗(yàn)和創(chuàng)造力與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的強(qiáng)大功能密切結(jié)合,掌握服裝設(shè)計(jì)的信息存儲(chǔ),?通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行服裝的信息傳遞,隨時(shí)調(diào)用,便于管理,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生??的軟件操作能力。
9.服裝立體裁剪(本)
本課程旨在使學(xué)生較系統(tǒng)地了解服裝的制作方法及流程,利用真實(shí)人?體或人體模型、布料等基本造型手段,進(jìn)行服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)的基本造型、基?本結(jié)構(gòu)、基本材料的綜合運(yùn)用學(xué)習(xí),使學(xué)生深刻、直觀的掌握服裝自身的?空間形式語(yǔ)言,并著重啟發(fā)與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新應(yīng)用能力。學(xué)生?應(yīng)在結(jié)合立體裁剪的基本概念的基礎(chǔ)上,通過(guò)考核使學(xué)生掌握服裝造型的?基本方法、服裝造型材料的加工方法與服裝立體造型技法及其運(yùn)用。
10.服裝生產(chǎn)管理
本課程是培養(yǎng)與檢驗(yàn)自學(xué)應(yīng)考者一線管理意識(shí)與管理能力而設(shè)置的應(yīng)?用性管理課程。本課程利用理論學(xué)習(xí)、案例分析、參觀考察等方式,使學(xué)?生熟悉服裝企業(yè)的生產(chǎn)類型和運(yùn)作過(guò)程,認(rèn)識(shí)各環(huán)節(jié)間的緊密聯(lián)系。通過(guò)?本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠系統(tǒng)地了解了有關(guān)服裝生產(chǎn)管理的基本理論、?管理方法和管理工具,掌握服裝生產(chǎn)過(guò)程的計(jì)劃、組織、控制、協(xié)調(diào)等的?基本原理,從而提高其分析與解決服裝企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力。
11.服裝圖形設(shè)計(jì)
服裝圖形設(shè)計(jì)這門課程,考察學(xué)生多方面的運(yùn)用能力,例如圖形設(shè)計(jì)中?的拼貼組合能力、繪圖軟件的操作能力、圖案在服裝上的裝飾方法等,需?要學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐去嘗試,才能呈現(xiàn)出滿意的圖形設(shè)計(jì)作品,本課程也為后?期的服裝設(shè)計(jì)和服裝制作打下基礎(chǔ),是一門關(guān)鍵性的課程。本課程旨在使專業(yè)學(xué)生掌握基本的圖形設(shè)計(jì)知識(shí)、基本理論,且能夠通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)?習(xí),掌握?qǐng)D案設(shè)計(jì)的技能,將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐。本課程要求學(xué)生能夠收集基礎(chǔ)圖案的素材,將其組合并運(yùn)用,并完成一系列服飾圖案的設(shè)計(jì)。?
12.服裝美學(xué)
本課程旨在使該專業(yè)學(xué)生較系統(tǒng)地了解服裝美的本質(zhì),理解服飾美的?價(jià)值體現(xiàn)與意義,體味審美的意境,將穿著作為藝術(shù),有助于創(chuàng)造與眾不?同的服飾美感,根據(jù)服裝專業(yè)的學(xué)習(xí)需要,立足于學(xué)以致用、用以促學(xué)、?學(xué)用相長(zhǎng)的教學(xué)思想,密切結(jié)合當(dāng)代審美文化,將美學(xué)與服裝美學(xué)聯(lián)系起?來(lái),介紹有關(guān)服裝美和服裝審美的專業(yè)知識(shí)。本課程既要促使學(xué)生樹(shù)立服?飾的審美觀念,更要培養(yǎng)高雅的審美品位,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
13.服飾品設(shè)計(jì)
服飾品是整體服裝形象的重要組成部分,具有實(shí)踐意義,并以實(shí)物作?品的形式呈現(xiàn)出來(lái),從飾品材料的選配、制作到成果展示,都需考慮飾品?可搭配的服裝樣式類別,是否滿足市場(chǎng)消費(fèi)的需求,這是對(duì)學(xué)生的綜合性?考核,通過(guò)飾品設(shè)計(jì)去完善和提高服裝的完整度,并使其具有應(yīng)用價(jià)值。?本課程旨在使專業(yè)學(xué)生掌握服飾品設(shè)計(jì)的創(chuàng)作與制作方法,內(nèi)容豐富,注?重理論研究與創(chuàng)新實(shí)踐的結(jié)合,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和啟發(fā)性。本課程的特?點(diǎn)是從服飾品概念及發(fā)展歷史、服飾品的設(shè)計(jì)方法與制作、服飾品工藝技?法、服飾品系列化設(shè)計(jì)等內(nèi)容進(jìn)行闡述,使學(xué)生由淺入深地掌握服飾品設(shè)?計(jì)的理論知識(shí)。該課程重點(diǎn)即服飾品的分類設(shè)計(jì)方法,各類服飾品常用的
材料選配和制作技巧,各類服飾品消費(fèi)、搭配方法等常識(shí)性知識(shí)。
14.服裝展示設(shè)計(jì)
由于本課程具有實(shí)踐意義,并且是對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合性表達(dá),需要以?作品的方式進(jìn)行呈現(xiàn),同時(shí)也是對(duì)學(xué)生審美能力和服裝設(shè)計(jì)能力的綜合考?察。本課程旨在使學(xué)生通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí),能夠理解展示與服裝展示設(shè)?計(jì)的基本概念,明確服裝展示形成的最基本要素,理解服裝展示設(shè)計(jì)的分?類及所涉及的主要內(nèi)容,了解現(xiàn)代服裝商業(yè)賣場(chǎng)空間環(huán)境具有的四項(xiàng)基本?功能以及目前服裝商業(yè)賣場(chǎng)環(huán)境的主要三種類型,并通過(guò)分析相關(guān)案例及?動(dòng)手練習(xí)可以結(jié)合實(shí)際完成服裝展示。
15.英語(yǔ)(專升本)?(?略)
聲明:
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