一、單項選擇題

1、旅游團乘船經(jīng)過神女峰時，導(dǎo)游員向游客講述了關(guān)于神女的傳說。這種導(dǎo)游方法是：( A )。

A、虛實結(jié)合法 B、觸景生情法 C、突出重點法 D、畫龍點睛法

2、清晰流暢是導(dǎo)游語言 的體現(xiàn)。( B )

A、針對性 B、規(guī)范性 C、生動性 D、科學(xué)性

3、“桂林山水甲天下”，這句導(dǎo)游詞運用的導(dǎo)游講解方法是：( A )。

A、突出重點法 B、概括總結(jié)法 C、典故烘托法 D、類比法

4、日本一旅游團從貴陽乘車至凱里途中，導(dǎo)游員結(jié)合貴新高等級路上建筑橋梁多的實際，給游客認(rèn)真介紹了中國的橋、貴州的橋及貴州的橋城，還講起了魯班修橋的故事，這種導(dǎo)游方法是 ( A )。

A、觸景生情法 B、突出重點法 C、畫龍點睛法 D、虛實結(jié)合法

5、三門峽導(dǎo)游喜歡用`“船行柳梢”、“天鵝覓蹤”、“黃河水清”來概括三門峽的風(fēng)景，請問他們采用了何種講解方法( C )。

A、簡單概述法 B、歸總法 C、畫龍點睛法 D、突出重點法

6、導(dǎo)游員在講解景物的過程中，說到關(guān)鍵時刻，故意收住話題，引而不發(fā)，使游客產(chǎn)生急于了解下文的急迫心理，從而起到欲擒故縱的藝術(shù)效果。這種講解方法是( A )。

A、懸念法 B、情景法 C、滲透法 D、重點法

7、旅游車途徑宋慶齡故居時，導(dǎo)游員從宋慶齡的生平、講到對中國福利事業(yè)的貢獻，這種講解方法屬于( B )。

A、陳述法 B、滲透法 C、情景法 D、虛實法

8、導(dǎo)游員在講解豫園時，用簡潔的語言突出介紹了豫園與拙政園的不同之處，這種講解方法屬于( B )。

A、滲透法 B、重點法 C、陳述法 D、情景法

9、在旅途中，導(dǎo)游員所講內(nèi)容游客持有不同意見和觀點，此時，導(dǎo)游員采用何種方法較為妥當(dāng)?( B )

A、與游客擺事實，講道理 B、注意求同存異，不強人所難

C、不予理睬個別游客 D、告之全團導(dǎo)游員的觀點是對的

10、游客不愿聽講解，導(dǎo)游員采用何種方法較為妥當(dāng)?( C )

A、告訴游客，希望他們尊重導(dǎo)游員的勞動 B、游客不愿聽講，導(dǎo)游員還得完成任務(wù)繼續(xù)講

C、分析原因，對癥下藥 D、尊重游客，不愿聽講就不講