學(xué)前教育2018版(?？?
學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)，尤其是智力方面的學(xué)前教育。學(xué)前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。
凡中華人民共和國公民，不受年齡、民族、種族的限制，均可報名參加高等教育自學(xué)考試。
1、具有中國國籍； 2、年滿18周歲；2、不受性別、年齡、民族、種族、學(xué)歷、身體健康狀況、居住地等限制，均可報考。
學(xué)前教育（?？疲?/span>
原專業(yè)代碼：A040101； 原專業(yè)名稱：學(xué)前教育
清單專業(yè)代碼：170102； 清單專業(yè)名稱：學(xué)前教育
課程 類別 | 課程 序號 | 課程 代碼 | 課程名稱 | 學(xué)分 | 備注 | 最低學(xué)分/ 學(xué)分小計 |
公 共 基 礎(chǔ) 課 | 1 | 09277 | 教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展 | 6 |
| 14/14 |
2 | *12656 | 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 | 4 |
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3 | *00018 | 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) | 2 |
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*00019 | 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（實踐） | 2 |
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專 業(yè) 核 心 課 | 4 | 00874 | 特殊兒童早期干預(yù) | 5 |
| 35/39 |
5 | 12339 | 幼兒園教育基礎(chǔ) | 5 |
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6 | 12340 | 學(xué)前兒童發(fā)展 | 5 |
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7 | 12344 | 學(xué)前教育政策與法規(guī) | 4 |
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8 | 30001 | 學(xué)前兒童保育學(xué) | 4 |
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9 | 30002 | 幼兒園教育活動設(shè)計與組織 | 5 |
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10 | 30003 | 學(xué)前兒童游戲指導(dǎo) | 5 |
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11 | 12349 | 幼兒教師實習(xí)指導(dǎo) | 6 | 綜合實踐 | ||
推 薦 選 考 課 | 12 | *00390 | 學(xué)前兒童科學(xué)教育 | 4 |
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13 | *00387 | 幼兒園組織與管理 | 5 |
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14 | *00393 | 學(xué)前兒童語言教育 | 4 |
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15 | 12348 | 低幼兒童文學(xué) | 4 |
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16 | 30004 | 學(xué)前兒童健康教育 | 4 |
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17 | 30005 | 學(xué)前兒童藝術(shù)教育 | 5 |
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18 | 30006 | 學(xué)前兒童社會教育 | 4 |
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其他要求 | 1.合格課程總學(xué)分不低于70學(xué)分，合格課程門數(shù)不少于15門。 2.選考課可從推薦選考課中選考，也可從同層次選考課程庫中，或湖北省自學(xué)考試現(xiàn)行開考的其他同層次專業(yè)中，自主選擇與本專業(yè)課程名稱及代碼不相同的理論課程選考，達(dá)到學(xué)分規(guī)定要求。 | |||||
說明：*表示原專業(yè)考試計劃已設(shè)課程。
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學(xué)前社會教育和家庭教育。學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學(xué)前教育機構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關(guān)企業(yè)（如兒童玩具、兒童服裝和食品等）從事設(shè)計制作和營銷的人員。
隨著嬰幼兒生育高峰的臨近，使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問題再一次進(jìn)入大眾視野，嬰幼兒家長對此更是頗為擔(dān)憂?！?007年我們國家要求兒童入園率需達(dá)到80%，但到2008年我國兒童入園率才達(dá)到47%，這個數(shù)字跟國家的要求是不相符合的”，幼教專家說:幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關(guān)系的，“2011年北京市現(xiàn)有的資源只能滿足一半的學(xué)生入園，也就是剛剛滿足了50%的幼兒的需求，幼師的缺口一直以來都是基本存在的。”
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