2021年武漢理工大學成人高考計算機應用技術(高起專)培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
本學科培養(yǎng)計算機技術高層次應用人才。通過本教學計劃實施及理論、抽象、設計實驗等教育過程,使學生不僅具有堅實的專業(yè)知識,而且具有發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力;具有適應計算機科學與技術飛速發(fā)展的能力;具有總結規(guī)律、認識本質、理論聯系實際的能力,以及涉足廣泛學科領域的能力。因此,本學科畢業(yè)生將在德、智、體諸方面得到全面發(fā)展,可勝任獨立與合作計算機應用與開發(fā)研究、從事企業(yè)、事業(yè)及產業(yè)部門的管理、產業(yè)研究與開發(fā)工作。
二、基本要求
本學科學生要求具有堅實的信息科學與技術、數學等方面的基礎知識,具有較寬人文、社會科學方面的知識,具有較強的理論與實踐結合的能力,培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)及社會活動能力,具有較高的外語水平、較強的知識獲取和創(chuàng)造思維能力。
通過本教學計劃實施,畢業(yè)生的綜合能力應具體體現在如下幾個方面:
(1)掌握計算機科學與技術理論及基本知識;
(2)掌握系統(tǒng)分析方法;
(3)具有開發(fā)計算機軟件、硬件應用系統(tǒng)的基本能力;
(4)了解計算機學科的發(fā)展動態(tài);
(5)具有良好的外語水平,掌握文獻檢索、Internet技術及搜索工具,具有較強的資料搜索能力;
(6)具有良好的道德修養(yǎng)和較高的社會人文水平。
三、學歷層次:高中起點???;學習年限:2.5年
四、學習形式:網絡教育
五、主干課程內容介紹
1.C語言程序設計(The C Language Programming)
內容簡介: C語言程序設計課程內容包括 程序設計基本技術, C語言語法介紹, C語言中的構造數據類型及指針的應用, 文件系統(tǒng)應用, 迭代、遞歸、簡單排序、數值積分等常用算法。
2.數字邏輯(Digital logic)
內容簡介:數字邏輯是介紹邏輯電路的分析及設計的一門學科。內容包括:根據數字系統(tǒng)邏輯設計的基本知識和基礎理論,弄清數字系統(tǒng)中數據的表示形式及特點,根據邏輯代數的概念,定理和規(guī)則來對各種邏輯電路進行分析和設計,本課程是計算機類的必修技術基礎課程之一。
3.數據結構(Data Structure)
內容簡介:數據是現實世界對象的某些特性和特征的部分抽象。利用計算機來解決實際問題,首先必須抽取和定義與問題有關的數據集合(數據),然后選取一種適合計算機操作的存儲和操作的數據表示(結構)。本課程主要介紹各種典型的數據結構的特點、物理存儲方法和在這些數據結構上可以完成的操作的原理及算法。主要內容包括表、樹、圖、查找、分類與文件的組織及各種數據結構的典型應用。本課程介紹了數據結構的基本知識和基本數據結構,為學生學習后續(xù)課程,如操作系統(tǒng)、數據庫原理、編譯理論等打下堅實基楚,本課程是計算機類專業(yè)的主干必修課程之一。
4.課程名稱 計算機組成原理(Principle of Computer Organization)
內容簡介:計算機組成原理是從硬件的角度研究計算機各大部分的原理組成和計算機設計的一門科學。內容包括總線及系統(tǒng)結構,運算方法及運算器,指令系統(tǒng)及控制器的組成與設計方法,典型外部設備的組成以及與主機的連接和通訊方法。本課程是計算機類專業(yè)的主干必修課程之一。
5.課程名稱 : 數據庫概論原理(Principle of Database)
內容簡介 :數據庫技術所研究的問題就是如何科學地組織和存儲數據,如何高效地獲取和處理數據。本課程內容包括數據庫系統(tǒng)的基本概念,包括數據模型,數據庫系統(tǒng)構成,數據庫管理系統(tǒng)的功能和組成;網狀數據庫DBTG,關系數據庫,SQL語言,關系數據庫理論,數據庫設計等。數據庫系統(tǒng)是一門綜合技術,它是許多軟件的綜合應用,是使用計算機進行信息處理的必備知識。本課程是計算機有關專業(yè)的必修課程之一。
6.操作系統(tǒng)(Operating System)
內容簡介:操作系統(tǒng)是計算機應用專業(yè)的核心課程之一。本課程主要講授操作系統(tǒng)的基本原理,主要功能及實現技術,并給出操作系統(tǒng)完整的邏輯結構和用戶界面,并以常用的多任務操作系統(tǒng)UNIX為例剖析操作系統(tǒng)的結構、實現及系統(tǒng)調用命令的使用。
7.計算機網絡(Computer Network)
內容簡介:本課程以開放系統(tǒng)互連(OSI)的七層參考模型為基礎,著重分析計算機網絡的體系結構及協議的功能與實現。內容包括物理層、數據鏈路層、網絡層、傳輸層、會話層、應用層的基本原理與技術,并以TCP/IP協議為例講解。本課程是計算機及通信類專業(yè)必修專業(yè)技術課之一。
六、教學進程安排表
計算機應用技術專業(yè)(高起專)
課程 類別 | 課程名稱 | 學分 | 考核 方式 | 各學期學分分配情況 | 備注 | |||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||||||
必
修
課
程 | 公
共
課 | 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 | 3 | 考試 | 3 |
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| ※ |
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 | 4 | 考試 |
| 4 |
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| ※ | ||
形勢與政策 | 1 | 考查 |
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| 0.5 | 0.5 |
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網絡教育學習導論 | 1 | 考試 | 1 |
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| ※ | ||
大學英語1 | 3 | 考試 | 3 |
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| ※ | ||
大學英語2 | 3 | 考試 |
| 3 |
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| ※ | ||
高等數學(上) | 5 | 考試 | 5 |
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| ※ | ||
高等數學(下) | 4 | 考試 |
| 4 |
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| ※ | ||
專
業(yè)
課 | 計算機科學導論 | 3 | 考試 | 3 |
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| ※ | |
線性代數與概率統(tǒng)計 | 4 | 考試 |
| 4 |
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| ※ | ||
C語言程序設計 | 4 | 考試 |
| 4 |
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| ※ | ||
離散數學 | 4 | 考試 |
|
| 4 |
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| ※ | ||
電工電子技術 | 5 | 考試 |
|
| 5 |
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| ※ | ||
數字邏輯 | 4 | 考試 |
|
| 4 |
|
| ※ | ||
計算機網絡 | 3 | 考試 |
|
| 3 |
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| ※ | ||
數據結構 | 4 | 考試 |
|
| 4 |
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| ※ | ||
匯編語言 | 3 | 考試 |
|
|
| 3 |
| ※ | ||
操作系統(tǒng) | 3 | 考試 |
|
|
| 3 |
| ※ | ||
數據庫概論 | 4 | 考試 |
|
|
| 4 |
| ※ | ||
計算機組成原理 | 4 | 考試 |
|
|
| 4 |
| ※ | ||
編譯原理 | 3 | 考試 |
|
|
| 3 |
| ※ | ||
選修課 | 1 | 建筑藝術賞析 |
| 考查 |
|
|
|
|
| ※ |
2 | 攝影藝術賞析 |
| 考查 |
|
|
|
|
| ※ | |
3 | 茶文化賞析 |
| 考查 |
|
|
|
|
| ※ | |
4 | 瓷器賞析 |
| 考查 |
|
|
|
|
| ※ | |
實踐環(huán)節(jié) | 1 | 數據結構課程設計 | 1 | 考查 |
|
| 1 |
|
| ※ |
2 | 操作系統(tǒng)課程設計 | 1 | 考查 |
|
|
| 1 |
| ※ | |
3 | 畢業(yè)實習 | 3 | 考查 |
|
|
|
| 3 |
| |
4 | 畢業(yè)設計(論文) | 8 | 考查 |
|
|
|
| 8 |
| |
總計 | 85 |
| 15 | 19 | 21.5 | 18.5 | 11 |
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畢業(yè)總學分:85 (其中:必修課 72 學分;實踐環(huán)節(jié)13學分) |
備注:“※”為有課件課程
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